考研调查研究计划书.ppt

安徽财经大学 考研调查研究计划书; 目录 一．前言 二．调研背景 三．问题定义/研究目的 四．问题的研究方法 五．研究设计 六．现场工作/数据收集 七．数据分析 八．调研报告 ?;一、前言 考研调研计划书是以调查大学生对考研所持的看法及对自身的认识为目的，真实地了解大学生考研的动机，帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态。通过对考研现状的了解，让更多刚进校门的大学生提前为考研做好准备，而不虚度光阴。;二、背景 面对社会的激烈竞争和日益困难的就业形势，大学生考研已成为一个时尚的社会潮流和热门的社会话题。越来越多的大学生力图通过考研找到理想的工作岗位和更加美好的前程。随着本科人数的急剧增加，研究生也在逐年扩招。考研赢得多少莘莘学子趋之若鹜。2001年全国硕士研究生报考人数为46万，到2005年已突破百万，2011年报考人数更是增至151万，到2013年报考人数再创新高180万，并且这一数字还有上升趋势，所以我们将开展大学生考研的调查。;三、问题定义(研究目的) 通过对大学生考研的调查分析，我们可以及时了解大学生考研环境、现状、规模、竞争格局以及发展趋势，从而为准备考研做计划提供借鉴或给还徘徊在考研与否的大学生做出正确的决定提供依据。;四、问题的研究方法： 调查的方法：抽样调查法、访谈法、问卷法。 研究的方法：归纳法、综合法、统计法、比较法、分析法和演绎法。;五、研究设计： 我们为了解关于大学生考研情况制定了数据收集、分析与结果解释的计划和构想，主要通过问卷调查来进行数据收集。内容主要包括：所得到的信息类型主要是考研的原因、目的、条件、影响因素、计划、挑战、益处以及通过什么方式获得考研信息；问卷填写方法主要是网络问卷；问卷所问的问题的类型是关于考研原因计划和意义的调查问题，属于中偏短问题，平均访谈时间三分钟；样本量是70，属大样本；抽样计划采取的是随机抽样法。;六、现场工作（数据分析）： 通过网络方式在安徽财经大学抽样收集问卷数据，数据收集工作由习春艳和杨神负责。 访谈工作在安徽财经大学食堂广???进行，由周亭，杨萍萍负责。 数据收集质量控制体系：杨神收集资料，习春艳监督，确保数据收集的准确性。调查报告是在调查的基础上完成的，必须保证所选择的数据材料的真实性和可靠性，绝对不能虚构或抄袭。 ;获取调查数据后，必须对所得到的调查数据进行全面整理概括，以详实的数据材料来支持文章的观点，使每一材料以一当十。 对于得到的原始调查数据，不简单的就事论事，而要对数据进行具体化、深度化的分析。在报告中，运用柱状图、饼图、表格等数据统计方式，使数据更加清晰、直观。;七、数据分析; 绝大多数人不考研的原因：认为学历不等于能力，想早点出来锻炼自己的实践能力。; 考研可以提升自身学历和能力这是大家都赞同的，可是因为对象考研而考研这种说法是不赞同。; 大家对考研的态度是坚定的，对未来是充满希望明朗的，就是准备过程是紧张的。; 学习基础是大家认为在考考研过程中最应该具备的条件，其次是经济基础，身体素质，心理素质。;对于考研绝大多数受访者都是大概有计划的。; 对于考研信息的获取大多数人是通过同学或者老师，其次是网络，辅导班，书刊。; 为了考研不得不放弃工作是大家认为考研中最大的挑战。; 考研绝大数人最看重的是所考专业，其次是学校以及城市。; 绝大数人认为考研能够给自己提供深造的机会和空间。; 目录 ? 1、标题 2、概要 3、正文 4、总结 ;标题 安徽财经大学考研调查研究计划书 报告;概要 小组针对安徽财经大学的学生对于考研的态度，做了此次调查研究工作，达到了最初调研的目的，及了解本校学生对于考研的真实看法与态度，同时一定程度上帮助了我校学生了解考研现状。 调研活动对象为我校在校不同年级学生，以课下抽样调查的形式为主，请同学们填写问卷的方式，收集一手数据，解答关于考研与否的疑问。并通过数据分析，客观真实地反映我校学生的生活、学习状况。;正文 问题的提出 作为一名在校大学生，我们有自己独立的思维能力，对未来之路有自己的规划，考研与否，可能是所有高校学生都会思考的问题。所以考研态度调查就很有必要，它可以帮助我们窥探别人的想法与规划，帮助自己选择，也可以了解大家的生活状态，丰富自己的视野和见识，帮助我们找出自己的出路和存在的问题。 ;选择的方式 此次调研采用问卷调查的形式，由小组成员根据实际情况设计出问卷，于课下在校园内随机请同学们填写，尽量不耽误同学时间，简单有效地收集到所需数据，问卷涉及专业量表知识，对数据分析有所帮助。 ;得出的