第五课_我们不是水晶人(最全)概要.ppt

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第五课_我们不是水晶人(最全)概要

成长是生命中的华丽篇章,它带来了喜悦,带来了力量,也带来了困惑。进入青春期,少男少女结束了无忧无虑的孩童时代,开始有了各种各样的秘密。心里藏着秘密的孩子已不再是父母一眼就洞悉的“水晶人”,这给父母带来了不安。 答:进入青春期,我们作为初中生结束了无忧无虑的孩童时代,开始有了各种各样的秘密,心理藏着秘密的孩子不再是父母一眼就能洞悉了,这给父母带来许多不安。而作为孩子来说,有自己的秘密是非常正常的。这说明我们已经长大了,但是要正确处理与父母的关系,正确对待父母的关心。 青春期的孩子认为自己长大了,长大的标志就是与父母保持一定的心理距离,于是萌生了独享一片心灵天空的愿望。 走向独立是长大成人的基本特征之一,而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求。 想象屋 充分发挥你的想象力,把项尚的梦继续下去。 这个梦给你什么启发? 答:我们不可能做一个完全透明的“水晶人”,拥有自己的秘密是我们长大的标志之一,是完全正常的心理现象。我们每个人在成长的过程中都有自己的秘密与困惑。 我来参与 给困惑的母亲回封信 青春期的孩子认为自己长大了,长大的标志就是与父母保持一定的心理距离,于是萌生了独享一片心灵天空的愿望。同时,由于心理的不断发展,我们的情绪自控能力有很大提高,学会了掩饰、隐藏自己的真实情绪。我们对最亲近的人有时也要关闭自己的心扉。 走向独立是长大成人的基本特征之一,而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求,对于个人来说,秘密往往与责任紧密相连,并且意味着要独立承担责任。 有远见的父母应该允许孩子有自己的秘密,如果要多了解孩子,可以通过谈心或从老师、同学等多渠道去了解。 答:不对。秘密太沉重,对身心健康是不利的,有的秘密本身很危险,也很复杂,如果处理不好,会给我们带来麻烦,所以要主动和父母交流,为心灵打开一扇窗。 关于某些身心疾患的秘密 一位家境富裕的女学生患上偷窃的毛病,她从偷同学、邻居的一些小东西中得到快感、满足。她明知这样不对,可就是无法控制偷窃的欲望,而且也没有勇气将自己的心理问题对父母或老师说。对这一秘密的隐瞒,使得她的心理问题越来越严重,偷窃的频率越来越高,直到最后被公安机关抓获。 六、阅读P52面《倾诉小屋》回答问题。 1、为什么设倾诉小屋? 隐私权概述 除了日记和信件,你还有哪些东西不愿别人知道? 有人说,隐私就个人是不光彩的事情?你认为这种说法对吗?为什么? 答:这种观点错误。 因为人生在世,总有一些不愿为人所知、所侵扰的秘密,总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事,这都是隐私,这些不仅不是丑事,而且是个人心理健康、全面发展的重要基础。 什么是隐私?它的范围有哪些? 个人活动的范围 个人活动是与他人和社会公共利益无关一切的活动。 如日常生活、社会交往、朋友交际等。 什么是隐私? 是指与个人私生活密切相关的不愿为人所知的隐秘,与他人及社会生活无关的一切个人活动。 隐私包括个人活动、个人信息和个人领域等不与公共利益、社会群体利益相关的活动。 个人信息的范围 个人信息俗称个人情报、个人资讯,包括个人所有情况 如身高、三围、体重、病历、身体缺陷、健康状况、生活经历、财产、收入状况、社会关系、家庭情况、婚恋情况、学习成绩、缺点、爱好、心理活动、未来计划、姓名、肖像、居住地、家庭电话号码、住址、政治倾向、宗教信仰、储蓄、档案材料、计算机储存的个人资料、域名、网名、电子邮件地址、QQ号码等。 案例 自从与肖肖发生矛盾后,荣荣再也不与别人交流,完全把自己封闭起来。 个人领域的范围 个人领域也叫做私人空间,是指个人的隐秘范围,如身体的隐私部位。此外,个人居所、行李、公文包、学生书包、日记本、衣服口袋、个人通讯器材等也属于私人空间。 父母的下列行为是什么行为?怎么办? 1.私自开拆十周岁以上子女的信件; 2.偷看子女日记、电子邮件、窃听子女与他人通电话 3.采用暴力、胁迫、引诱等方式要求未成年子女说出内心并不愿意被他人知道的秘密; 4.私自检查未成年子女的私人物品以窥视未成年子女的秘密; 5.对未成年子女只说给父母的秘密向外宣扬。 当侵犯行为发生时,应该有礼貌地告诉父母知道是为自己好,不过这是自己的秘密,自己有权保守这些秘密,不经许可擅自窥视与法律不相符。若不行,则请求帮助直至法律救助。 法律文库(对应法律文件) 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。 中华人

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