第四单元第八课学会拒绝概要.doc

第四单元 过健康、安全的生活 第八课 学会拒绝 第一框：身边的诱惑 一．学习目标 1.请初步了解身边的各种诱惑。能正确对待领奖台的诱惑，金钱的诱惑，游戏机的诱惑。认识黄赌毒与邪教诱惑的危害性。 2请能用正确的观点观察和分析社会生活中各种诱惑的表现，培养辨别是非的能力。 3.请自觉抵制生活中的各种不良诱惑，努力使自己健康成长。 二.学习重点、难点 下面的知识很重要，请掌握： （1）.教学重点：领奖台的诱惑、金钱的诱惑、游戏机的诱惑。 下面的知识有点难，请多加理解，并且在课堂中重点听讲 （2）.教学难点：黄赌毒与邪教的诱惑。 三．课堂必记知识 1.领奖台的诱惑、金钱的诱惑、游戏机的诱惑。 2.了解不良诱惑的危害；知道抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。 四．课前预习（通过对课文和课堂知识的了解，试一试） 1．生活中有美好事物的诱惑，激励我们去 。但对于生活中的不良诱惑和伤害，我们要 、要 、要勇敢地说“不”。2．成功与荣誉、鲜花和掌声，对我们充满了强烈的吸引力，也是我们 的重要表现。对此，我们必须通过 和 来获得。 3．对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己 和 来获得。 4．由于毒品的危害性极大，我国法律规定：吸毒 ，贩毒 。 5．赌博是一种 的娱乐，是一种 。邪教是威胁 和 的毒瘤。 初一学生缺乏生活经验，看待事物的角度、分辨是非善恶的能力都不够成熟，很容易受到身边诱惑的不良影响。列举在你身边存在哪些诱惑？ 、 （1）．你怎么看待他们对待领奖台诱惑的不同表现？ （2）．我们应该如何赢得成功、荣誉、鲜花和掌声？ （3）．请你对张云提出一些劝告。 、83页王磊和宋昭诈骗低年级同学钱财挥霍享受、受到处罚的故事比尔.盖茨靠努力和智慧创办微软、造福社会他们在对待金钱的诱惑上有哪些不同？ 、小明和小亮是同班同学。小明自从痴迷上网络游戏，经常连续几天上网，其它的娱乐活动全部取消。严重的是他连最基本的日常生活也失去了自理能力，不知道吃饭、睡觉，过了一段时间，他的父母发现即使离开了电脑，小明的手还是保持着握鼠标的姿态，没有办法做其它事情……而小亮一直品学皆优，显得知识丰富，视野开阔，有人问他原因，他说：“网络是我获得知识的一种非常重要的手段，我每周上三次网，搜索与学习有关的内容，与其他人交流学习体会……” 1）．以上材料中小明和小亮遇到了什么诱惑？ 2）．他们是怎样对待的？有什么不同结果？ 1．通过今天的学习，你对身边的诱惑有哪些新的认识？向你的爸爸妈妈讲一讲。 2．为了正确把握生活中的诱惑、拒绝不良诱惑，营造一个相互提醒、共同进步的班级氛围。全班同学互赠寄言、警句。我给据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人员中，14—25岁的青少年竟占总数的60℅以上，而其中14—17岁的未成年人犯罪比率更是逐年递增；目前，全国未成年犯在管教所服刑的少年犯就达1万余人，在劳教所的则更多。 2．心理学家的试验生活处处充满阳光，但也有时不免阴。当生活的乌云甚至风暴向你袭来的时候，你有足够的自我保护能力吗？假如发生以下的事情，你会怎样处理呢？你有自我保护意识吗？做完以下八道题，你便得知你的自我保护意识的强弱。你写好的日记或记录你个人秘密的资料一般放在哪里？教室桌面或家里写字台上 教室抽屉里床上 能上锁的抽屉或箱里学校中有些同学自恃长得比你高大，常常欺负你，你会：既然斗不过他们，忍一忍就算了向其他同学求助 报告老师，让老师处理那些欺负你的人向法律部门上诉在上学的路上，有流氓截住了你向你勒索，并恐吓你若说出去将会把你打扁，你会：流氓惹不起，按要求给他们钱想方法避开流氓，不给他们钱，也不向别人说向家长或老师说出来，请他们帮你想方法向派出所报案假如在一次与父母激烈争吵后，爸爸一怒之下打了你一顿，你会怎样处理：既然打我就是不爱我了，我会离家出走父母总是为自己好，过了就算了会对他们不理不睬，直到他们道歉去找亲戚或老师来评理，严重的要用法律来解决在学习或生活上当你感到压力很大的时候，你通常会：独自一个人闷在心里，怕说出来让人笑话放手不管，听之任之自己去散散心或运动一场向自己最信任的亲人或朋友诉说出来，再想方法解决在父母面前，你觉得有个人的秘密要保守吗？没有什么秘密可言，要主动向他们汇报所有的心事基本没有秘密，不过也没必要每件事都向他们说出来有些事是自己的秘密，但父母问起才大概告诉他们有自己私人秘密必须保守，父母问起就告诉他们不能让他们知道“我叫刘丽丽，今年14岁，2000年3月3日爸爸妈妈离婚后，我随爸爸和奶奶生活。由于爸爸经常赌博，夜不归宿，从不关心我的学习和生活，还经常打我，用东西砸我，我告诉奶