高三化学冲刺复习-气体制备.ppt

高考资源网 （08天津）化学实验室制取氯化氢气体的方法之一是将浓硫酸滴入浓盐酸中。请从下图中挑选所需仪器，在方框内画出用该方法制备、收集干燥氯化氢气体的装置简图，并在图中标明所用试剂。（仪器可重复使用，固定装置不必画出） 1、气体的发生装置 1.1　设计依据 1.2.1 固＋固，加热 1.2.2 固＋液（液＋液），加热 实验时要注意： ①先把固体药品加入烧瓶，然后加入液体药品，再加热。 ②要正确使用分液漏斗。 固＋液（液＋液），加热 1.2.3 固＋液 块状固体与液体的混合物在常温下反应制备气体可用启普发生器制备，当制取气体的量不多时，也可采用简易装置。 3．(全国高考题)下图装置可用于 ( ) A．加热NaHCO3制CO2 B．用铜与稀HNO3反应制NO C．用NH4Cl与浓NaOH溶液制NH3 D．用铜与浓HNO3反应制NO2 4．下列是实验室常见的气体制取、干燥和收集装置。若用过氧化氢和催化剂二氧化锰制取干燥的氧气,则合理的装置组合为( ) A．①⑤⑧ B．③④⑦ C．②⑤⑥ D．②④⑧ 2、气体的净化装置 2.1　总原则 2、气体的净化装置 2.2　除杂装置 2、气体的净化装置 2.2　干燥装置 2.2.2　干燥剂的选择 3、气体的收集装置 判断原则 * 气体制取装置的设计 发 生 装 置 净 化 装 置 干 燥 装 置 收 集 装 置 吸 收 装 置 反应物状态及反应条件 气体及杂质的性质 气体的性质选择干燥剂 气体水溶性及密度 气体的毒性选择吸收剂 装置连接顺序 反应物的状态和反应的条件 1.2　装置的分类 （1）固＋固　加热 （2）固＋液（液＋液）加热 （3）块固＋液 常温 ① ② ③ 可制O2、NH3等 可制Cl2、C2H4等 可制CO2、H2S、H2 、O2、NH3、C2H2等 可制CO2、H2S、H2等 （4）固＋液 常温 ④ 该实验装置要注意： （l）试管口应稍向下倾斜，以防止产生的水蒸气在管口冷凝后倒流而引起试管破裂。 （2）铁夹应夹在距试管口l/3处。 （3）胶塞上的导管伸入试管里面不能太长，否则会妨碍气体的导出。 图6 图5 图4 图3 图2 反应容器：试管、烧瓶、广口瓶； 加液容器：长颈漏斗、分液漏斗； 注意事项：图4、6 1.2.3 固＋液 标准装置 例1： （1）在没有现成的CO2气体发生器的情况下，请你选用下图中的部分仪器，装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置。应选用的仪器是（填入仪器的编号） 。 （2）若用上述装置制取CO2气体，而实验室只有稀硫酸、浓硝酸、水、块状纯碱、块状大理石，比较合理的方案应选用的药品是 。 答案：(a)、(c)、(d)、(e)；浓硝酸、水、块状大理石。 例2: 利用右图和下列试剂制取下列气体： A浓硫酸 B浓盐酸 C食盐 D二氧化锰 E氯酸钾 F过氧化氢 G高锰酸钾 H浓氨水 J氢氧化钠 试用各试剂序号回答： 若要快速制备少量氧气，应选择 若要快速制备少量氯化氢，应选择 若要快速制备少量氨气，应选择 若要快速制备少量氯气，应选择 D、F A、B H、J B、G 水 B 5 6 7 8 1 2 3 4 C （1）一般除杂在前，干燥在后。若是燃烧除杂，则干燥在前。 （2）吸收剂只能吸收气体中的杂质，而不能与被提纯的气体反应。但可与杂质气体反应生成欲净化的气体。 （3）除杂反应要迅速、定量，不选择可逆反应或条件苛刻的反应。 （4）杂质气体很难去除时，可先吸收欲净化的气体，再反应放出欲净化的气体。 （5）干燥剂的选择时不与被干燥的气体反应。 （1）洗气瓶 （2）干燥管 （3）加热管 c d 酸、碱性 据气体的 氧化、还原性 气体的酸碱性 干燥剂的酸碱性 保持一致 干燥剂的选择及使用原则 1、选择原则 ①气体在被干燥的过程中不能被减少 ②不要引入新的杂质。 2、选择方法 干燥剂 选择 干燥剂状态 干燥装置 不可干燥气体 可干燥气体 碱石灰 P2O5 无水CaCl2 浓硫酸 干燥剂 干燥管（球形、U形） 洗气瓶 装置 固态干燥剂 液态干燥剂 NH3 H2S、 HBr HI NH3 NH3 Cl2、H2S、CO2 （1）易溶或与水反应的气体：排空气法 （2）与