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第十九课-北魏政 治和北方民族大交融
民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程,包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响,趋向一致。民族交融既包括少数民族汉化的过程,又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。 理解“民族交融”的含义 三、北方地区的民族交融 第一学习主题 第1课 中国境内的早期人类 合作探究 当堂达标 当堂达标 退出 * 学习目标 1.掌握淝水之战的基本史实。 2.熟记北魏孝文帝改革的主要史实。 3.正确认识北方地区的民族交融的表现及影响。 自主学习 新知梳理 1、439年统一黄河流域的是( ) A、三国中的魏国 B、氐族建立的前秦 C、鲜卑族建立的北魏 D、女真族建立的金 2、北魏孝文帝将都城从平城迁都到( ) A、长安 B、洛阳 C、许 D、殷 3、促进了北方民族大融合的改革是( ) A、商鞅变法 B、管仲改革 C、李悝变法 D、北魏孝文帝改革 4、孝文帝改革主要是向哪个民族学习?( ) A、氐 B、鲜卑 C、汉族 D、匈奴 5、北魏是下列哪个少数民族建立的政权: A.羯 B.鲜卑 C.氐 D.匈奴 疑难探究 重点攻克 1.有关淝水之战的成语有哪些? 2.淝水之战与历史上哪些战役相似? 3.淝水之战中前秦为什么失败?你有什么启示? 时间: 交战双方: 有关的成语或典故: 结果: 影响: 淝水之战以后前秦很快土崩瓦解, 北方再度陷入分裂和混战的状态。 383年 前秦──东晋 投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳 东晋以少胜多大败前秦 淝水之战同在此以前历史上哪几次战役相似? 巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战 淝水之战前,苻坚踌躇满志,拥兵80万,而东晋仅8万,这十比一的兵力,应该是一边倒,但前秦却兵败如山倒,没能统一江南,这是为什么呢?试分析原因及启示。 前秦:(1)骄傲轻敌。 (2)军队内部有很多其它少数民族的 人,不够团结,军心不齐。 (3)前秦军指挥不当,战线过长。 东晋 :(1)内部团结,军队士气高涨。 (2)采取正确的战略战术。 名师导引: 启示:决定战争胜负的关键并不在于兵力的多寡,而在于人心的向背、战术的得当等等。 平城 洛阳 北魏 南齐 孝文帝改革措施 在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。 (孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。 ——《魏书》 孝文帝改革措施 说汉语 穿汉族服装 的鲜卑贵族 北魏供养人服饰 《孝文帝出行图》。画面中所有的人都是峨冠博带,宽衣大袖,反映了孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。 穿汉服 孝文帝改革措施 魏主下诏,以为:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄口之色,万物之元也;宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者,姓或重复,皆改之。” 改汉姓 鲜卑姓 汉姓 拓跋 元 贺楼 楼 邱穆陵 穆 步六孤 陆 贺赖 贺 独孤 刘 孝文帝改革措施 鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻; 通汉婚 孝文帝改革措施 自孝文帝之后,北魏皇帝死后的谥号多用“孝”字,如“孝武帝”“孝明帝”等,这是为什么? 学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老养老的风气。 北魏孝文帝的改革措施 学汉礼 孝文帝改革措施 采用两汉、曹魏的官制、法律等。 用汉制 北魏孝文帝的改革措施 孝文帝改革措施 孝文帝改革起到了什么作用? 作用:1.增强了北魏的实力。 2.促进了北方民族大交融。 疑难探究 重点攻克 说说北方地区民族交融的表现及影响。 第一学习主题 第1课 中国境内的早期人类 合作探究 当堂达标 当堂达标 退出 *
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