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欢;第一章 哲学和马克思主义哲学;一、什么是哲学 ;;
; 世界观决定方法论,有什么样的世界观,就必然会有什么样的方法论;方法论体现了世界观,它是一定的世界观在人们活动中的落实。二者关系用图示意如下:
; 3、哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结
这是从哲学和各门科学的关系角度下的定义,在理解这个定义时,要注意哲学和科学的关系。
; 哲学和科学的关系是一般和个别的关系,各门科学为哲学的产生奠定了基础,哲学的产生为各门科学的研究提供了世界观和方法论的指导。它们的关系用图示意如下: ;4、哲学是一种特殊的社会意识形态 ;二、哲学基本问题 ;弗雷德里希·恩格斯Friedrich Engels,1820.11~895.8
原话出自《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一书 ; 这个关系有两个方面:第一个方面是思维与存在何者为第一性的问题,即世界的本原问题。对这个问题的不同回答,把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个派别。 ;唯物主义代表人物; 唯心主义就是在思维和存在何者为第一性的问题上,认为精神是世界的本原,物质则是由精神派生的哲学观点。 ; 第二个方面是思维和存在有无同一性的问题,即思维能否认识存在,能否正确反映存在的问题。对这个问题的不同回答,在认识论上产生了可知论和不可知论的区别。 ; 可知论是在思维和存在是否具有同一性的问题上,认为思维和存在之间具有同一性,人们能够认识世界的哲学观点。; 2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 ;3、哲学的基本派别和党性原则 ;4、唯物主义发展的历史形态; 古代朴素唯物主义在西方哲学史上指的是15世纪之前的唯物主义,在中国哲学史上指的是19世纪中叶之前的唯物主义。 ; 近代形而上学唯物主义主要指的是西方哲学史上15-19世纪存在的唯物主义学说,其代表人物是: ; 现代辩证唯物主义指的是19世纪以来的唯物主义,主要指的是马克思主义哲学。 ;5、唯心主义表现的基本形式; 主观唯心主义是把人的主观精神作为世界的本原,认为世界是人的主观意志的产物或表现。; 客观唯心主义是把人之外的客观精神作为世界的本原,认为世界是这种客观精神的产物或表现。 ;6、唯物主义和唯心主义产生的根源 ;二、马克思主义哲学诞生的条件; 一、什么是马克思主义哲学 ; 3、马克思主义哲学是无产阶级的世界观和方法论 ;二、马克思主义哲学诞生的条件 ;——《共产党宣言》;英国宪章运动 ;2、科学知识条件 ; M·J·施莱登; 另外三大空想社会主义者的学说、英国的古典经济学和法国复辟时期的历史学家的研究成果,为马克思主义哲学的诞生提供了社会知识基础。
; 圣西门;亚当·斯密;基佐;3、理论思维条件
;费尔巴哈; 马克思主义哲学是实践唯物主义,这种唯物主义用实践的观点扬弃了自然唯物主义和唯心主义,在实践观点中既包含了唯物主义的基本观点,又吸收了唯心主义的能动性思想。 ;2、马克思主义哲学具有彻底的革命性; 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它不但正确地概括了各门科学知识,而且还建立了完整严密的理论体系,更为重要的是它强调理论联系实际,接受实践的检验,并在实践中不断的发展自己。它是开发的理论体系,不是封闭的理论教条。 ; 马克思主义哲学是无产阶级的世界观,它是为无产阶级服务的,是无产阶级推翻资本主义,进行社会主义革命,建立共产主义社会的理论武器。 ; 四、马克思主义哲学产生的伟大意义 ; 马克思主义哲学和传统哲学在处理哲学和科学的关系问题上的分歧示意图 :; 四、马克思主义哲学与中国改革 ;一、马克思主义哲学与时代变革 ;马克思;2、时代潮流对马克思主义哲学的影响; 二、马克思主义哲学与科技革命 ;牛顿; 2、非决定论思想崛起,引起了哲学中的非理性主义思潮的泛滥。
;非决定论思想代表;三、马克思主义哲学与当代哲学 ;奎因; 四、马克思主义哲学与中国改革 ;1919年“五四”运动斯间北京学生在街头讲演 ;孟子(约前372~前289)(中国传统文化中民本主义的历史观的代表人物) ;李大钊(1889~1927)(马克思主义在中国的传播时期代表人物一);2、马克思主义哲学中国化的成果 ; “马克思主义哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对客观规律性的认识去能动地改造世界” ; “坚持马克思主义对中国十分重要,坚持社会主义对中国也十分重要”。“但是马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是
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