2017-2018学年度第二学期八年级数学同步练习:16.2二次根式的乘除.doc

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2017-2018学年度第二学期八年级数学同步练习:16.2二次根式的乘除

2017-2018学年度第二学期八年级数学同步练习 16.2二次根式的乘除 一.选择题(共20小题) 1.下列各式中,的有理化因式是(  ) A. B. C. D.. 2.等式成立的条件是(  ) A.x1 B.x﹣1 C.﹣1x≤1 D.x1或x﹣1 3.甲、乙两位同学对代数式 (a0,b0),分别作了如下变形: 甲:==﹣ 乙:==﹣ 关于这两种变形过程的说法正确的是(  ) A.甲、乙都正确 B.甲、乙都不正确 C.只有甲正确 D.只有乙正确 4.下列二次根式中最简二次根式是(  ) A. B. C. D. 5.下列运算结果正确的是(  ) A.=﹣9 B. C. D. 6.实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为(  ) A.7 B.﹣7 C.2a﹣15 D.无法确定 7.如果=2a﹣1,那么a的取值范围(  ) A.a B.a C.a D.a 8.下列哪一个选项中的等式成立(  ) A.=2 B.=3 C.=4 D.=5 9.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简a|+的结果是(  ) A.﹣2ab B.2a﹣b C.﹣b D.b 10.在RtABC中,C=90°,c为斜边,a、b为直角边,则化简的结果为(  ) A.3ab﹣c B.﹣a﹣3b3c C.a3b﹣3c D.2a 11.计算并化简的结果为(  ) A. B. C.4 D.16 12.已知ABC的三边长分别为1、k、3,则化简9﹣2k﹣的结果是(  ) A.12﹣4k B.6 C.﹣6 D.4k﹣12 13.若=2a4,则a的取值范围为(  ) A.a2 B.a2 C.a﹣2 D.a﹣2 14.化简的结果是(  ) A.5 B.﹣5 C.5 D.25 15.已知,则的值为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 16.下列计算中,正确的是(  ) A. B. C. D. 17.如果=2﹣x,那么(  ) A.x2 B.x2 C.x2 D.x2 18.在数轴上实数a,b的位置如图所示,化简a+b|+的结果是(  ) A.﹣2a﹣b B.﹣2ab C.﹣2b D.﹣2a 19.等式?=成立的条件是(  ) A.x1 B.x﹣1 C.﹣1x≤1 D.x1或x﹣1 20.下列各式中,正确的是(  ) A.x2?x3=x6 B.=x C.=x﹣1 D.x2﹣x1=(x﹣)2   二.填空题(共6小题) 21.的有理化因式为   . 22.如果实数a在数轴上的位置如图所示,那么 =   . 23.化简的结果是   . 24.已知,则a的取值范围是   . 25.计算的值是   . 26.已知实数a在数轴上的位置如图,则化简1﹣a的结果为   .   三.解答题(共8小题) 27.已知实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简a|﹣﹣. 28.阅读下面的解答过程,然后作答: 有这样一类题目:将化简,若你能找到两个数 m和n,使m2n2=a 且 mn=,则a2 可变为m2n2+2mn,即变成(mn)2,从而使得 化简. 例如:5+2=3+2+2=()2()22=()2 ==+ 请你仿照上例将下列各式化简 (1)(2). 29.观察下列等式: ==; ==; == …回答下列问题: (1)利用你观察到的规律,化简: (2)计算:++…+. 30.若a=1,b=﹣1,求a2bab2的值. 31.已知x=,y=,求x2﹣xyy2的值. 32.已知x=1,y=﹣1, 求:(1)xy; (2)x2y2+xy. 33.已知x=﹣1,y=1,求的值. 34.已知:a、b、c是ABC的三边长,化简.   参考答案与试题解析   一.选择题(共23小题) 1.下列各式中,的有理化因式是(  ) A. B. C. D.. 【解答】解:的有理化因式是2 故选(C)   2.等式成立的条件是(  ) A.x1 B.x﹣1 C.﹣1x≤1 D.x1或x﹣1 【解答】解:, ,解得:x1. 故选A.   3.甲、乙两位同学对代数式 (a0,b0),分别作了如下变形: 甲:==﹣ 乙:==﹣ 关于这两种变形过程的说法正确的是(  ) A.甲、乙都正确 B.甲、乙都不正确 C.只有甲正确 D.只有乙正确 【解答】解:甲同学的解答只有在ab的情况下才成立, 只有乙同学的解答过程正确. 故选:D.   4.下列二次根式中最简二次根式是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:A、=2,故此选项错误; B、==,故此选项错误; C、,是最简二次根式,故此选项正确; D、=mn|,故此选项错误; 故选:C.   5.下列运算结果正确的是(  ) A.=﹣9 B. C. D. 【解答】解:A、=9,故此选项错误; B、(﹣)2=2,正确; C、=,故此选项错误;

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