(精选)【医学课件】 口腔护理教学课件.ppt

第一节 口腔护理 1.为昏迷患者作口腔护理，不可用的物品是 A.弯血管钳 B.漱口液和吸水管 C.石蜡油 D.换药碗 E. 压舌板 2.1％～4％碳酸氢钠溶液用于口腔护理的机制是 A.广谱抗菌作用 B.防腐防臭作用 C.放出新生态氧 D.改变细菌生长的p小时环境 E.减轻溃疡疼痛 D B 3.0.02%呋喃西林溶液用于口腔护理的作用机制是 A.放出新生态氧 B.改变细菌生长的pH环境 C.促进溃疡愈合 D.使菌体蛋白凝固变性 E.广谱抗菌作用 4.给昏迷患者做口腔护理如需用张口器时，放入的部位是 A.尖牙处 B.正门齿 C.门齿 D.舌底 E. 臼齿处 E E 5.口腔护理的目的不包括 A.清除口腔内一切细菌 B.去除口臭，促进舒适 C.观察舌苔和口腔黏膜 D.预防口腔感染 E.清洁口腔 6.为昏迷患者进行口腔护理操作中错误的是 A.张口器从门齿之间放入 B.口唇干裂可涂液体石蜡 C.用血管钳夹紧棉球，每个棉球限用1次 D.口腔有溃疡可涂上冰硼散 E.棉球少蘸漱口溶液 A A 7.活动性假牙的护理，以下哪项是错误的 A.暂不用时，浸于清水中保存 B.取下假牙，用冷水刷洗 C.先洗牙，然后进行口腔护理 D.每日用乙醇浸泡消毒一次 E.每日换清水一次 8.活动义齿的保存方法是 A.乙醇浸泡 B.过氧乙酸浸泡 C.冷开水浸泡 D.煮沸消毒后放清洁杯中 E.高压灭菌后放清洁杯中 D C A2型题 1.张女士，血小板减少性紫癜患者，昏迷，给其做口腔护理应特别注意 A.用生理盐水保持口腔湿润 B.擦拭时勿触及咽部 C.取下假牙 D.涂龙胆紫 E.动作轻稳勿伤粘膜 E A3型题 1～3题 刘先生，45岁，化脓性脑膜炎患者，患者昏迷、高热15天，给予广谱抗生素治疗10天。 1.护士小王给刘先生做口腔护理时，下列哪项操作需要纠正 A.用湿棉签湿润嘴唇 B.用开口器从臼齿放入，协助开口 C.用漱口溶液给患者漱口 D.棉签不能太湿 E.用棉签擦洗牙齿及口腔，每次一个棉球 C 2.护士给刘先生做口腔护理时发现其口腔粘膜破溃，创面上附着白色膜状物。护士应该给他选用的口腔护理漱口液是 A.0.02%洗必泰溶液 B.生理盐水 C.甲硝唑溶液 D.2％～3％硼酸溶液 E.1%～4%碳酸氢钠溶液 ▲3.为刘先生做口腔护理时，观察口腔特别注意 A.有无牙结石 B.有无真菌感染 C.口唇是否干裂 D.有无口臭E.牙龈有无肿胀出血 E B B型题 1～3题 A.朵贝尔液 B.0.1％醋酸溶液 C.1％～4％碳酸氢钠溶液 D.0.02％呋喃西林溶液 E.1％～3％过氧化氢溶液 1.去口臭宜选用的漱口液是 2.口腔有真菌感染时宜先用 3.口腔有铜绿假单胞菌感染的患者应选用的漱口液是 A C B 5.陈女士，脊柱损伤患者，卧床3月。患者的头发已纠结成团，可使用乙醇溶液湿润，其浓度为 A.20％ B.30％ C.50％ D.75％ E.95％ 6.下列梳洗头发的目的哪项不对 A.预防感冒 B.刺激头皮的血液循环 C.去除污垢和脱落的头发 D.使患者清洁、舒适 E.增进上皮细胞的代谢 B A 7.头虱患者护理方法正确的是 A.药水浸湿头发后用毛巾包裹4小时 B.护士须加戴帽子和口罩C.患者剪下的头发要用纸包好后焚烧 D.用百部浸于90%乙醇中制得百部酊 E.用物及时清洗后消毒 ▲8.灭头虱用物的处理方法，不妥的一组是 A.隔离衣----高压蒸汽灭菌 B.治疗巾----烈日暴晒6小时 C.篦子上的棉花----焚烧 D.梳子----浸泡在消毒液中 E.患者衣服----煮沸消毒 C B 第三节 皮肤护理 1.在住院患者自行沐浴时，下列不妥的是 A.用物准备齐全 B.门外挂牌以示室内有人 C.调节浴室室温 D.告诉患者注意事项 E.浴室应闩门 2.床上擦浴水温要求为 A.42℃～45℃ B.47℃～50℃ C.50℃～52℃ D.57℃～60℃ E.62℃～65℃ E C 3.作皮肤按摩的乙醇浓度为 A.30％ B.50％ C.70％ D.75％ E.95％ 4.床上擦浴哪项不对 A.调节室温24℃左右 B.调节好水温 C.脱衣时，先脱近侧，后脱对侧 D.