2017年湖北省黄冈市蕲春县胡风中学八年级(下)第一次月考数学试卷(解析版).doc

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2017年湖北省黄冈市蕲春县胡风中学八年级(下)第一次月考数学试卷(解析版)

2017年湖北省黄冈市蕲春县胡风中学八年级(下)第一次月考数学试卷   一、选择题(下列各题的备选答案中,有且仅有一个答案是正确的,每小题3分,共24分) 1.(3分)下列各式一定是二次根式的是(  ) A. B. C. D. 2.(3分)要使式子有意义,则m的取值范围是(  ) A.m﹣1 B.m﹣1 C.m﹣1且m1 D.m﹣1且m1 3.(3分)下列各组数是勾股数的为(  ) A.3,4,5 B.,, C.11,13,15 D.4,5,6 4.(3分)下列二次根式中的最简二次根式是(  ) A. B. C. D. 5.(3分)一直角三角形的两边长分别为3和4.则第三边的长为(  ) A.5 B. C. D.5或 6.(3分)如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上且与AE重合,则CD等于(  ) A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm 7.(3分)如果ab>0,ab<0,那么下面各式:=,=1,=﹣b,其中正确的是(  ) A. B. C. D. 8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为A(10,0 ),C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动,当ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为(  ) A.(3,4)(2,4) B.(3,4)(2,4)(8,4) C.(2,4)(8,4) D.(3,4)(2,4)(8,4)(2.5,4)   二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分) 9.(3分)当x=   时,二次根式取最小值,其最小值为   . 10.(3分)方程=2的解是   . 11.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣6,0)、(0,8).以点A为圆心,以AB长为半径画弧,交x正半轴于点C,则点C的坐标为   . 12.(3分)ABC中,AB=13cm,BC=10cm,BC边上的中线AD=12cm.则AC=   cm. 13.(3分)计算:(﹣2)2016(2)2017=   . 14.(3分)如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面积分别为2,5,1,2.则最大的正方形E的面积是   . 15.(3分)已知x=﹣1,则x22x+2015=   . 16.(3分)如图,由四个边长为1的小正方形构成一个大正方形,连接小正方形的三个顶点,可得到ABC,则ABC中BC边上的高是   .   三.解答题(本大题共9小题,满分共72分) 17.(12分)计算 (1)4﹣4 (2)(5﹣64) (3)﹣(π﹣)0﹣2﹣()2. 18.(6分)如图,已知在ABC中,CDAB于D,AC=20,BC=15,DB=9. (1)求DC的长. (2)求AB的长. 19.(6分)如图:A,B,C三点表示的数分别为a,b,c.利用图形化简:. 20.(6分)先化简,再求值:﹣,其中x=﹣1. 21.(8分)王伟准备用一段长30米的篱笆围成一个三角形形状的小圈,用于饲养家兔.已知第一条边长为a米,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2米. (1)请用a表示第三条边长; (2)问第一条边长可以为7米吗?请说明理由,并求出a的取值范围; (3)能否使得围成的小圈是直角三角形形状,且各边长均为整数?若能,说明你的围法;若不能,说明理由. 22.(8分)如图,小烨用一张长方形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为6cm,长BC为10cm.当小烨折叠时,顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE).想一想,此时EC有多长? 23.(8分)如图,公路MN和公路PQ在P点处交汇,点A处有一所中学,AP=160米,NPQ=30°,假使拖拉机行驶时周围100米以内会受到噪音影响,那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时学校是否会受到影响,请说明理由;如果受到影响,已知拖拉机的速度是5米/秒,那么学校受到的影响的时间为多少秒? 24.(8分)如图,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作ABBD,EDBD,连接AC、EC,已知AB=5,DE=1,BD=8,设CD=x (1)用含x的代数式表示ACCE的长; (2)请问点C满足什么条件时,ACCE的值最小? (3)根据(2)中的规律和结论,请构图求出代数式的最小值. 25.(10分)如图(1),在平面直角坐标系中点A(x,y),B(2x,0)满足x2﹣23=0,点C为线段OB上一个动点,以AC为腰作等腰直角ACD,且AC=AD. (1)求点A、B坐标及AOB的面积; (2)试判断OC2、CB2、CD2间的数量关系,并说明理由; (3)如图(2

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