QMI-051内部讲师管理规范.doc

品质管理规范 文件编号 QMI-051 版 本/次 A．0 页 数 4 题 目 内部讲师管理规范 版本 文件编号 更改内容 生效日期 制定部门 拟 订 批 准 A.0 审核栏（打×为是）： □ 总经办sdf签名/日期_____________ □ 品保部 签名/日期_____________ □ 财务部 签名/日期_____________ □ 资材部 签名/日期_____________ □ 营销中心 签名/日期_____________ □ 生产部 签名/日期_____________ □ 管理中心 签名/日期_____________ □ 研发部 签名/日期_____________ □ 工程部 签名/日期_____________ □ 品管部 签名/日期_____________ □ 木箱部 签名/日期_____________ □ PMC部 签名/日期_____________ □ 塑胶部 签名/日期_____________ □ 制造中心 签名/日期_____________ □ 工模部 签名/日期_____________ □ 签名/日期_____________ 分发部门（打×为是）： （ ）总经办 （ ） PMC部 （ ） 塑胶部 （ ）采购部 （ ） 财务部 （ ） 工模部 （ ）电子部 （ ） 品管部 （ ） 品保部 （ ）工程部 （ ） 管理中心 （ ） 喇叭课 （ ）研发部 （ ） 丝印课 ( ) 木箱课 （ ）成品仓 （ ） 材料仓 ( ) 国贸部 （ ）AV事业部 ( ) PC客户部 （ ） 其它客户 其他部门（请填写在此处）： 内部讲师管理规范 文件编号 QMI-051 版本/次 A.0 页 数 1/3 发行日期 2006-8-25 1.目的: 有效地利用公司现有培训资源，使教育训练工作得以正常地展开；培育与开发教育训练师资,配合公司人才开发工作。 2.适用范围: 凡在公司担任内部教育训练讲师人员及各类中高阶技术与管理人员。 3.职责: 3.1 人力资源部负责讲师评审的组织工作及对讲师的聘用、管理、评估等工作； 3.2 教育训练委员会(由总经办、管理中心管理人员组成)：监督及协助教育训练工作的开展，进行教育训练相关工作的评鉴和支援。 4.作业内容: 4.1甄选办法 4.1.1根据各单位主管推荐或员工自愿提报，填写讲师资格申请表,产生内部讲师团成员候选人. 4.1.2内部讲师团候选人基本资格审查条件： 对授课的内容具有专业知识及能力； 在特定的专业领域中具有两年以上的实务工作经验； 曾在外界担任过相关课程讲师。 4.2 培训 4.2.1由人力资源部负责对候选人进行“讲师技能培训”,主要针对讲师授课技巧、教材教案设计等，请专业管理顾问公司或公司内部资深人员担任训练讲师. 4.2.2培训结业,成绩合格者成为内部储备讲师. 4.3试教评审： 4.3.1人力资源部制定试教评审标准，如内部讲师试教评审表。 4.3.2人力资源部安排对各储备讲师进行“试教训练”,每位储备讲师安排一次试教课程，由讲师自行选择试教课题，并提前制作教材及进行教案设计。 4.3.3人力资源部组织“试教评审团”对试教情况进行评审，评审团成员可由相关主管、各储备讲师、视需要可由资深员工组成，评审团职责是对各位试教讲师授课能力、态度、试教准备工作等做出评估。 4.3.4由每位评审团成员按评审标准进行打分，最终得分为各评审综合平均分。 内部讲师管理规范 文件编号 QMI-051 版本/次 A.0 页 数 2/3 发行日期 2006-8-25 4.3.4试教成绩合格后聘为正式讲师。 4.4 聘任管理 4.4.1内部讲师业务管理单位为人力资源部,主要进行教学效果评估、出勤管理、再培