34 平均数(北师版四年级下册数学获奖课件ppt).ppt

小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前3周卖出冰糕情况的记录。 方法一：按平均数进货，第四周可以进8箱，这样比较保险。 方法二：按销量趋势进货，销量呈逐渐增加的趋势，第四周可以进10箱。 小试牛刀（教材P92练一练） 王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步的路程。 如果王叔叔第5天没有跑步，那么前5天平均每天跑的路程与前4天平均每天跑的路程相比有什么变化？算一算。 前4天平均每天跑的路程：(5＋6＋5＋4)÷4＝5(千米) 前5天平均每天跑的路程：(5＋6＋5＋4＋0)÷5＝4(千米) 如果王叔叔第5天没有跑步，那么前5天平均每天跑的路程比前4天平均每天跑的路程少。 （1）根据上表，用画“正”字的方法统计各年龄段的人数。 年龄/岁 小于20 20～29 30～39 40～49 画“正”字 人数 下面是部分红军老爷爷长征时 （1934年）的年龄情况。 1 9 7 3 下面是部分红军老爷爷长征时 （1934年）的年龄情况。 （2）根据统计表画出统计图。 下面是部分红军老爷爷长征时 （1934年）的年龄情况。 48 朱德 10 20 10 平均年龄大约是30岁。 3．下面是四名学生期中考试各科成绩统计表。 科目成绩/分姓名 语文 数学 英语 科学 平均分 许　阳 95 90 85 98 ? 李　明 98 93 94 91 ? 王　刚 99 93 87 93 ? 杨　宁 98 98 92 92 ? 92 94 93 95 小试牛刀（源于《典中点》） (1)算出每名学生的平均分，并填入表中。 (2)根据平均分请你为四名学生排一下名次。 第一名：杨宁　第二名：李明 第三名：王刚　第四名：许阳 4．某水果店5天的水果销售量如下。 (1)星期(　　)的销售量最好，共卖出(　　)筐。 (2)星期(　　)和星期(　　)的销售量相等，都是(　　)筐。 三 9 二 五 6 (3)这5天平均每天的销售量是多少筐？ (4)想一想，星期六水果店可能会卖出多少筐？说一说理由。 (4＋6＋9＋5＋6)÷5＝6(筐) 答案不唯一，只要合理即可。 归纳总结： （讲解源于《典中点》） 平均数是通过“移多补少”或计算的方法得到的一个虚拟数据，它反映的是一组数据的平均水平，不能代表其中的某个个体。 易错辨析（选题源于《典中点》） 5．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)四(1)班男生平均身高是142厘米，女生平均身高是139厘米，男生都比女生高。 (　　) × 辨析：虽然男生的身高比女生高，但不一定所有男生都比女生高。 (2)某游泳池的平均水深是120厘米，小明身高140厘米，他在此游泳池中学游泳没有危险。 (　　) (3)小红期末考试语文、数学、英语三科的平均分是95分，所以小红的英语成绩一定是95分。 (　　) × × 辨析：120厘米是游泳池的平均水深，并不表示所有区域都是120厘米，有些地方可能会很深，所以小明在此游泳池中学游泳可能会有危险。 辨析：英语成绩还可能高于95分或低于95分。 作 业 请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑