廖实 小学英语现状分析PPT课件.pptVIP

小学英语知多少 2013年11月5日 关于教材 宜昌的小学英语大都使用的是人教版教材。也就是我们通常所说的PEP教材。 （PEP是people’s educational publishing= 人民教育出版社的缩写）。 该教材是从小学三年级 上学期开始，贯穿至小学毕业。 封面及标题 Unit1 Hello ! Unit2 Colours! Unit3 Look at me! Recycle 1 Unit4 We love animals. Unit5 Lets eat ! Unit6 Happy birthday! Recycle2 Words in each unit Vocabulary Useful expressions Characters of This Book Unit1 Welcome back to school! Unit2 My family Unit3 At the zoo Recycle1 Unit4 Where is my car? Unit5 Do you like pears? Unit6 How many? Recycle2 Words in each unit Vocabulary Useful expressions Unit1 My classroom Unit2? My schoolbag Unit3? My friends Recycle1 Unit4? My home Unit5? Dinners ready! Unit6 Meet my family! Recycle2 Words in each unit Vocabulary Useful expressions Characters of This Book Unit1 Our School Unit2 What Time Is It? Unit3 Is This Your Skirt? Recycle1 Unit4 It’s Warm Today Unit5 How much is it? Unit6 At a Farm Recycle2 Words in Each Unit Vocabulary Characters of This Book Unit 1 How Do You Go There? Unit 2 Where Is the Science Museum? Unit 3 What Are You Going to Do? Recycle 1 Unit 4 I Have a Pen Pal Unit 5 What Does She Do? Unit 6 The Story of Rain Recycle 2 Words in Each Unit Vocabulary Characters of This Book Unit1 How Tall Are You? Unit2 What’s the Matter, Mike? Unit3 Last Weekend Unit4 My Holiday Recycle1 Let’s Take a Trip! Recycle2 A Farewell Party Words in Each Unit Vocabulary 教学指导思想 近来，小学英语教学的改革在不断深入，《英语课程标准》中明确指出，基础教育阶段英语课程的任务之一是：激发和如何培养学生的英语学习兴趣和创新思维能力，使学生树立自信心，养成 良好的学习习惯和形成有效 的学习策略，发展自主学习的能力 和合作精神，使学生掌握一定的 英语基础知识和听、说、读、写技能， 形成一定的综合语言运用能力。 教学现状 小学英语教学工作的顺利开展，离不开家长、学生、学校、教师的共同支持和配合。 家长不重视。 学生不爱学。 学校不排课。 老师不交流。 快学教育能做的 1、有人认为小学阶段英语学习要培养兴趣,然而,兴趣是建立在“懂”的基础上,如果什么都看不懂,什么都听不懂,孩子还有什么兴趣可言?考试成绩自然不理想。 2、小学英语学不学好都无所谓，反正中学要从头学。正因为不少人有这种想法，以至在家从未听见孩子读英语，家长认为正常，即便到学校开家长会，也是草草询问孩子的英语学习情况。尽管英语老师反复强调英语的重要性，但学生是 充耳不闻、家长也满不在乎，