北师大版九年级下册数学1.1《锐角三角函数》同步练习2.docVIP

北师大版九年级下册数学1.1《锐角三角函数》同步练习2.doc

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北师大版九年级下册数学1.1《锐角三角函数》同步练习2

《锐角三角函数》同步练习2 1.要把5米长的梯子上端放在距地面3米高的阳台边沿上,猜想一下梯子摆放坡度最小为______. 2.如图1,在平面直角坐标系中,P是∠α的边OA上一点,且P点坐标为(4,3)则 sinα=______,cosα=______. 3.如图,在△ACB中,∠C = 90°, (1)sinA = ;cosA = ;sinB = ;cosB = ; (2)若AC = 4,BC = 3,则sinA = ;cosA = ; (3)若AC = 8,AB = 10,则sinA = ;cosB = ; 4、如图,在△ACB中,∠C = 90°, (1)tanA = ;tanB = ; (2)若AC = 4,BC = 3,则tanA = ;tanB = ; (3)若AC = 8,AB = 10,则tanA = ;tanB = ; 5.下图表示甲、乙两山坡情况,其中tanα_____tanβ, _____坡更陡.(前一空填“”“”或“=”,后一空填“甲”“乙”) 6.在△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=4.则∠B的正弦值是_____. 7.在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,则sinA=_____,tanA=_____. 8.在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,则sinB=_____. 9.观察一副三角尺,把两个角拼在一起,其和仍为锐角,此和是_____度. 10.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则cosB=_____. 11.有一拦水坝的横断面是等腰梯形,它的上底长为6米,下底长为10米,高为2米,那么此拦水坝斜坡的坡度为_____,坡角为_____. 12.在△ABC中,∠C=90°,a、b分别是∠A、∠B所对的两条直角边,c是斜边,则有 A.sinA= B.cosB= C.tanA= D.cosB= .    拓展尝新 突破自我 13、已知三角形三边的比是25∶24∶7,求最小角的余弦值和正切值 14.直角三角形的斜边和一直角边的比为13∶5,设较大锐角为,求sin,cos和 tan 15、已知为一锐角,sin=,求 cos,tan 16、如图,在Rt△ABC中,∠B = 90°,AC = 200,,求BC的长。 参考答案 积累运用 学会创新 分析:本题考查的是坡度的问题,坡度是坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度(或坡比),tanA的值越大,梯子越陡;反过来,梯子越陡。根据题意可以构造一个直角三角形,可以知道水平的长度是4所以坡度值最小是. 答案: 分析:本题中很容易可以得到斜边是5. 答案:sinα=__3/5____,cosα=__4/5____. 本题考查的是三角函数的基本概念。 答案:(1) 、 、 、 (2)、(3)、、 4、本题考查的是三角函数的基本概念。 答案是:(1) 、 、 (2)、(3)、、 5、 乙 6、 7、分析:由题意可知这是一个等腰直角三角形,所以两条直角边相等,设两条直角边是a,则斜边可以由勾股定理得到是a,所以本题答案是 、1 8、5. 9. 分析: 可以观察我们的一副三角板,一个锐角是30度和60度,另一个是45度45度,所以只有30°的加上45°的这两个锐角相加才是一个锐角,所以本题答案是:75 10.、分析:由三角函数的定义可以知道在同一个直角三角形中,sinA =cosB 所以本题答案是: 11. 60° 12、本题考查的还是三角函数的定义. 答案是:C 拓展尝新 突破自我 13、分析:由三边的比是25∶24∶7可以得到这个三角形是直角三角形并且斜边是25,两条直角边是24和7,所以最小角的余弦值是24/25;正切值是7/24. 答案:最小角的余弦值是24/25;正切值是7/24. 14、分析:直角三角形的斜边和一直角边的比为13∶5可以设斜边是13a,则一直角边是5a,另一条直角边就是12a. 所以可以得到答案是:、、 15、分析:可以设所对的直角边是4a则斜边长为5a,由勾股定理可以得到另一条直角边是3a. 所以本题答案是:、 16、分析:本例是利用正弦的定义求对边的长。 答案:在Rt△ABC中,∠B = 90°,AC = 200, 所以sinA==0.6,所以BC=AC×0.6=120

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