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中学联盟江苏省东海县晶都双语学校2018年中考数学复习专题2:代数式问题
江苏省中考数学试题分类解析汇编
专题2:代数式问题
1. (分)下列运算正确的是【】A. B. C. D.
2. (分)计算的结果是【】
A. B. C. D.
()的图像上,则代数式的值为【 】A.0 B.2 C. 2 D.6
4. (分)下列运算正确的是【】
A. B. C. D.
(分)使有意义的的取值范围是【】
A. B. C. D.
6. (分)下列运算正确的是【】
A. B. C. D.
(分)要使分式有意义,则的取值范围是【】
A. B. C. D.
(江苏淮安分)计算的结果是【】
A. B. C. D.
(分)计算的结果是【】
A. B. C. D.
(江苏分)计算的结果是【】
A. B. C. D.
1. (分)代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是 .
(分)已知,则= .
(分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
(分)分解因式的结果是 .
()= .
6. ()= .
7. (),则的值为 .
8. ()的值为 .
9. (分)= .(分)得 . (分)若二次根式有意义,则的取值范围是 .
(分)分解因式: .
(分)若,则代数式的值为 .
(分)因式分解:= .
(分)若,则 .
(分)分解因式: = .
(分)因式分解= .
(分)计算= .
(分)因式分解: = .
(分)当x=m或x=n(m≠n)时,代数式的值相等,则x=m+n时,代数式的值为 .
21. (江苏分)计算: = .
(江苏分)化简: = .
(江苏分)当x= 时,分式的值为0.
1. (分)化简:.
(分)计算
(),其中.
4. (分)计算:
[来源:学科网ZXXK]
5. (分)计算:. (分)计算:
7. (分)先化简,再求值:,其中.
8. (分)化简:
(分)先化简,再求值:,其中x=2.
先化简,再从1、2、3三个数中选一个合适的数作为的值,代入求值00
11. (江苏分)化简:.
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