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最新行政管理学ppt课件

3、 系统理论时期(1960-至今):“Z理论时期” (1)孔茨(Harold Koontz):1961年〈管理理论丛林〉, “丛林混战”,有关管理的术语、定义、假设漫天飞舞,造成了理论价值取向和价值标准的混乱,为整合各种理论,出现了系统理论(System Theory)和权变理论(Contingency Theory) (2)1964年,伊斯顿( David Easten): “政治学的革命”制度研究和行为研究同等重要,反对价值中立,主张后行为主义(Post-Behavioral Science); (3)1937年,贝塔朗菲(Luduig Von Bertalanffy )提出一般系统论: 整合科学管理和行为科学的偏颇,用动态的、开放的、联系的思想和方法取代之,倾向于“原则性”而非“技术性” ; * B.雷格斯(Fred W. Riggis)1961年《生态行政学》:生态模式(Ecological Model)集大成者 划分各国行政模式为: 融合型(Fused Mode)的农业型行政模式 棱柱型(Prismatic Mode)的过渡行政模式 绕射型(Diffracted Mode)的工业型行政模式 (4)菲德勒:权变理论,“权宜通达,应付变化”。 在承认系统论的基础上,否认存在“最佳”的管理理论和方法,一切取决于特定的时间、地点和条件; (5)生态行政学: 生态系统(ecological system),政府和环境的互动(interactions)和动态平衡(dynamic equilibrium) ; A.高斯(John M. Gaus):首先提出 1936年《美国社会与公共行政》 ;1947年《公共行政的政界》 各国应结合国情选择。 三类 * (三)行政管理学的发展趋势 1、研究领域不断扩大。从“.纯行政”的研究,扩展到重 视政治因素、社会因素的研究;从一般行政的研 究,扩展到专业行政的研究,从分离的研究,扩展 到重视整体的研究。 2、研究重点在转移。从过去着重规律、定律、原则的 研究,转移到注意具体事实、案例的研究;从重视 提高效率手段的研究,转移到重视“价值”的研究。 3、新的理论和方法不断引进。系统论、运筹学等新理 论、新方法都被引人行政学领域。 * 第三节 行政管理学与其他相关学科的关系 * 一、行政学与政治学 行政学是从政治学的母体中分离出来的分支科学; 政治学:研究国家的基本理论和制度,如国家的起源、国体、政 体、民族、宗教等 行政学:研究政府体制和政府行为等行政现象 二、行政学与行政法学 行政法学是以行政法律关系为研究对象的学科,研究和规定公共行政管理的法律规范,包括行政、处罚、合同、复议、行政诉讼等; * 第一节 行政管理学的研究对象 * 一、行政与行政管理学的含义 (一)行政的含义 行政有广义与狭义之分。 狭义的行政是指国家权力机关的执行机关和部门,依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的活动。 (二)行政管理学的含义 行政管理学译自英文Public Administration,通常又称为公共行政学,或公共管理学,或行政学。 行政管理学是关于行政现象和行政行为的比较系统的理论、知识、方法和体系,反映政府管理国家事务、社会事务和自身事务的活动,并通过对这些活动的本质与现象、主体与客体、观念与形式、制度与过程等内容,研究公共行政管理规律性的学科。 * 二、行政管理学研究的对象与内容 (一)行政管理学研究的对象 1、行政管理主体是国家权力机关的执行机构,即 行政机关。 2、行政管理的客体是国家事务、社会公共事务和 政府机关的内部事务。 3、行政管理活动必须依法进行管理。 4、探讨行政管理主体和客体活动的规律性。 * (二)行政管理学研究的内容 行政管理学研究的既有“硬件”部分(如行政组织、行政机构),也有“软件”部分(如行政决策、行政沟通);既要研究“静态”方面(如行政制度、行政法规),又要研究“动态”方面(如行政执行、行政行为)。基于这些考虑,行政管理学的研究内容可以概括为以下几个方面: 1、行政环境 3、行政管理活动必须依法进行管理。 4、探讨行政管理主体和客体活动的规律性。 * 基于这些考虑,行政管理学的研究内容可以概括为以下几个方面: 1、行政环境 2、行政功能 3、行政组织 4、行政领导 5

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