人教版七年级数学下册5.4《平移》【同步练习】.docVIP

《平移》同步练习 如图，已知AB是线 2.如图,△A′B′C′是由△ABC沿射线AC方向平移2 cm得到,若AC＝3 cm,则A′C＝__________. 3.如图,△DEF是△ABC平移所得,观察图形： (1)点A的对应点是__________,点B的对应点是__________,点C的对应点是__________； (2)线段AD，BE，CF叫做对应点间的连线,这三条线段之间有什么关系呢？ 4.如图，△ABC经过平移变换得到了△DEF，若∠BAC=40°，AD=2 cm，则∠EDF=__________，点C到点F之间的距离为__________cm. 5.如图，△ABC经过一次平移到△DFE的位置，请回答下列问题： (1)点C的对应点是点__________，∠D=__________，BC=__________； (2)连接CE，那么平移的方向就是__________的方向，平移的距离就是线段__________的长度，可量出约为__________cm； (3)连接AD，BF，BE，与线段CE相等的线段有__________. 1.下列现象不属于平移的是( ) A.飞机起飞前在跑道上加速滑行 B.汽车在笔直的公路上行驶 C.游乐场的过山车在翻筋斗 D.起重机将重物由地面竖直吊起到一定高度 2.下列所示的图案分别是奔驰、奥迪、大众、三菱汽车的车标，其中，可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( ) 3.如图，将△ABC沿AB方向平移至△DEF，且AB=5，DB=2，则CF的长度为( ) A.5 B.3 C.2 D.1 4.在6×6方格中，将图1中的图形N平移后位置如图2所示，则图形N的平移方法中，正确的是( ) A.向下移动1格 B.向上移动1格 C.向上移动2格 D.向下移动2格 5.如图，在10×6的网格中，每个小方格的边长都是1个单位，将△ABC平移到△DEF的位置，下面正确的平移步骤是( ) A.先把△ABC向左平移5个单位，再向下平移2个单位 B.先把△ABC向右平移5个单位，再向下平移2个单位 C.先把△ABC向左平移5个单位，再向上平移2个单位 D.先把△ABC向右平移5个单位，再向上平移2个单位 6.某数学兴趣小组开展动手操作活动，设计了如图所示的三种图形，现计划用铁丝按照图形制作相应的造型，则所用铁丝的长度关系是( ) A.甲种方案所用铁丝最长 B.乙种方案所用铁丝最长 C.丙种方案所用铁丝最长 D.三种方案所用铁丝一样长 1.图中的4个小三角形都是等边三角形，边长为1.3 cm，你能通过平移三角形ABC得到其他三角形吗？若能，请说出平移的方向和距离. 2.如图，凯瑞酒店准备进行装修，把楼梯铺上地毯，已知楼梯的宽度是2米，楼梯的总长度为8米，总高度为6米，已知这种地毯每平方米的售价是60元.请你帮助酒店老板算下，购买地毯至少需要多少元？ 3.(1)已知图1将线段AB向右平移1个单位长度,图2是将线段AB折一下再向右平移1个单位长度,请在图3中画出一条有两个折点的折线向右平移1个单位长度的图形； (2)若长方形的长为a,宽为b,请分别写出三个图形中除去阴影部分后剩下部分的面积； (3)如图4，在宽为10 m,长为40 m的长方形菜地上有一条弯曲的小路,小路宽度为1 m,求这块菜地的面积. 答案和解析 填空题 1、①④⑤ 2、1 cm 3、(1)D E F (2)AD∥BE∥CF,AD=BE=CF. 4、40° 2 5、(1)E ∠A FE (2)点C到点E CE 2 (3)AD，BF 二、选择题 1、C 2、B 3、B 4、D 5、A 6、D 三、解答题 1.将△ABC沿着射线AF的方向平移1.3 cm得△FAE；将△ABC沿着射线BD的方向平移1.3 cm得△ECD；将△ABC平移不能得到△AEC. 2.图略，将竖直的线段都平移到BC上,将水平的线段都平移到AB上,由此可知折线AC的长等于AB与BC的和.故地毯的总长至少为8+6=14(米).所以购买地毯至少需要14×2×60=1 680(元). 3.(1)图略. (2)三个图形中除去阴影部分后剩下部分的面积均为ab-b. (3)10×40-10×1=390（m2）. 三