(精选)西方文论第四章 文艺复兴时期文论课件.pptVIP

(精选)西方文论第四章 文艺复兴时期文论课件.ppt

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第四章 文艺复兴时期文论;《上帝之城》;;;;第一节 概述;;;“文艺复兴” 名称由来:文复学者提出(1550瓦萨里),肇始意大利 内涵:古典之复兴,旨在以世俗之人文知识(修辞、逻辑、语法、哲学等)和新兴科学,取代神学;名为复古,实为创新,以人文主义取代耶教神学。 意义:耶教神秘主义→ 近代理性精神;文化背景;知识就是美德。 ——培根 顺境的美德是节制, 逆境的美德是坚韧。 ——培根;艺术(绘画、雕刻) 三杰:达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔 文学 三杰:但丁、彼特拉克、薄伽丘 四国:《神曲》、十四行诗《歌集》、《十日谈》;《堂吉诃德》;乔叟《坎特伯雷故事集》,莎士比亚戏剧;拉伯雷、蒙田。;摩西像(米开朗琪罗);文艺复兴的总体特征;;;文艺复兴时期文学理论概况;;基督教会仇视世俗文学的原因;文 论 ;二、承续希腊罗马文论——古典主义色彩 关注领域和话题大同小异——总体上(意大利)乃古罗马向17世纪古典主义之过渡。 亚里士多德、贺拉斯所开创的话题(悲剧构成、作用、心理,文艺创作原则、功用) 观点亦少创新 特里西诺(悲剧构成承亚氏六要素说,只是颠倒性格与情节之地位)(诗人寓教于乐) 明图尔诺(《诗艺》、艺术有不变的规律,当“模仿古人”,用希腊英雄史诗标准批评中世纪罗曼司传奇故事,指责后者情节支离、荒诞不经) 附:异于主流者——钦齐奥(悲剧《狄多》、反对效法古人、批判古典戏剧规律) ; 三、与文学实践相悖离 文艺创作发达、理论创新薄弱 创作实践与文论思想差距很大(莎翁剧作与其时戏剧理论:形式上不合古典戏剧之规范,内容上对熟悉的人物故事进行全新的心灵探索) ; 代表: 但丁(论俗语) 特里西诺(悲剧性格) 明图尔诺(古典立场) 钦齐奥(非主流) 卡斯特尔维特罗 锡德尼(诗辩);;第二节 薄伽丘;一、诗的神圣意味;寓言说(allegory,讽喻说);二、诗的教化功能;第三节 锡德尼;With How Sad Steps, O Moon;《月啊,你用悲哀的步伐》;《为诗辩护》;;;;;;;;;;;;一、诗的自由创造特征;诗的创造特性(激情和理想主义色彩);二、??的虚构问题;锡德尼观念: 1、文学在于表达人类经验的真实,诗不必基于真实的历史事件,但却可以真实地揭示人类生活的普遍意义,故诗比哲学更有效。 2、诗揭示真理的方式是通过生动的形象,即以“具体”表达“普遍”,绝对的理念只有通过诗的形象才能够成为人人可追随的对象。;第四节 《诗学》的复兴与特里西诺;2、《诗学》复兴的原因;;;3、三种对《诗学》的态度;二、特里西诺;特里西诺 六卷本《诗学》;悲剧创作基本原则;;喜剧理论;;笑的心理研究;第五节 卡斯特尔维屈罗;一、诗的特性和目的;;;;二、悲剧理论;一、悲剧的三一律;二、悲剧人物的性格;三、悲剧行动及其产生的根源;;;;四、悲剧受难的种类;五、悲剧的目的;六、悲剧的快感;第六节 塞万提斯;;一、小说的开创性理论;小说的特征;小说的宗旨;小说的功能;二、艺术真实和作家才情;;第七节 莎士比亚;;一、真善美的统一;;;;二、论想象

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