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祖父的园子教学PPT课件4人教版语文五年级下册第7课
萧红(1911—1942)中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人,原名张乃莹。1935年在上海出版成名作《生死场》时,开始用萧红作笔名,蜚声文坛。在萧红不到10年的创作生涯中,为祖国文学宝库留下了近百万字的作品,深受广大读者的喜爱,具有广泛而深远的影响。 * 1 用自己喜欢的方式读课文,整体感知课文内容. 2 找出生字新词,注意读准字音. 3 查字典,联系上下文,与同桌探讨,理解课文中的词语。 4 分小组讨论,交流,作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景? * 蚂蚱 嗡嗡叫 樱桃 蚌壳 毛嘟嘟 瞎闹 锄头 倭瓜 水瓢 圆滚滚 一动不动 * 作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景? * 1 .观赏小昆虫,大榆树 2 .跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地 3 .误把狗尾草当谷穗留下不铲除,在祖父的园子里玩耍的情景 4 .摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱 * 5.用瓢舀水往天空扬 7 .用草帽遮脸睡觉 6 .沐浴阳光,感受花、鸟、果、 虫的自由 * 找出自己最喜欢的段落,想一想,你为什么喜欢自己读的段落?有什么感受和体会? * (1)我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎、圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。 * ①从这几句话中,你体会到了什么? * “我”在园子里到底是玩还是干活?你从中感受到了什么? * 凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。 一切都活了,要做什么,就做什么。 要怎么样,就怎么样,都是自由的。 倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。 黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一 个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。 玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。 …… * 从这两段话中读出了什么?是从哪些句子读出来的? * 你从中体会到什么? (写园子里植物和动物的自由自在,表达“我”无拘无束、自由自在的快乐心情;所以,在“我”的眼里,园子里的一切都是自由、快乐的,都是那样美好,充满活力。) * 作者为什么能将她的童年生活写得那样有趣,真实,吸引读者? (作者留心观察生活,用心感受生活,并真实地表达自己的感受,把“我”—一个小孩做的、想的、说的如实地写下来。这些事,只有小孩会这样做,这样说,具有真情实感。作者的描写具体生动,用了一系列的动作、语言,心理描写,使我们好像真正走进了园子,看到了“我”一样。因此,我们也要做生活的有心人,留心感受生活中的人、事、物。) *
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