复习方案建议(基础中等).docVIP

复习方案建议（适用于基础中等的考生） 依据测试结果，您的基础一般，除了需要夯实基础知识外，尤其需要加强对法条的重视，通过加强对法条的把握能力来提高司考能力。掌握应试法条是一个从厚到薄的阶段，根基已经打好，但学习规律、认知规律告诉我们，串起来的珍珠才不容易失落。通过对重点学科提纲挈领的学习，来抓住要点，以点带面，由面结网，透过理论把握法条的真义，最终构建法条体系，通过实战查漏补缺、增强解题能力和答题技巧，达到融会贯通、运用自如。指南针司法考试引进了DPSD教学法和TLCT辅导法，所谓DPSD教学法即：（1）问题发现数据化（data）：用数据和实施判断；（2）诊断教学个性化（personal）量化评估，合理分析，互动教学；（3）复杂问题简单化（simplization）深奥的理解记忆化，复杂的记忆理解化；（4）操作程序傻瓜化（dummies）复习方法程序化，解决问题模板化。该教学方法的最大特点就是：追求学员应试能力的提升。TLCT辅导法中“T”是指Test，测试针对性：依据考生不同备考阶段，精准把握备考特点需要，指南针独家权威试题针对性测试并对测试结果量化评估提出诊断方案。“L”是指Listen，听课高效性:从考试命题特点和历年分值分布入手，结合命题动态，课前提醒学员学习的重点和难点，有效提高上课的效率2倍以上。“C”是指Coach，辅导专业性：辅导员针对每个学员的不同特点，为学员量身定做一套适合自身的复习计划，并从专业上、思想上为学员构建通畅的答疑系统帮助学员完整高效的消化所学知识。“T”是指Track，追踪及时性：辅导员会对每个学员的复习情况进行追踪，包括计划的完成度，测试成绩的改善度，辅导答疑的吸收度等，及时了解辅导工作对于学员的帮助性，加以相应的调整。指南针人性化的教学及辅导方法，将会帮助更好的完成理论基础、法条、真题、考前冲刺这几个关键环节，高效的通过2012年的司法考试。 以下仅根据您的测试情况设计复习方案，如希望得到更为全方位、个性化的复习方案，可以关注指南针的保姆式教学系列和VIP系列，根据您的自身情况为您量身定做适应性更强的复习方案，并全程辅导答疑解惑。 第一阶段：2012年1月1日-----2012年3月31日（第一轮复习） 在这一阶段，您的主攻方向是法条，选用的参考书是：2011年重点法条解读，可以选用指南针系列的或者指南针的司考之路系列。一般来说，包括“重点法条”、“关联法条”、“法条精解”和“真题示例”四类条目即可。通过重难点法条的关联和讲解，真题的运用，对于司法考试考查的法条达到较为熟悉的地步。该阶段您可以参加指南针的培训课程系列，通过对于司法考试的真题解析和重点学科高密度体系性的讲解，建立起对于司法考试和重点学科框架性的认识。 司法考试以法条为本。更进一步说，就是以重点法条为本。原因很简单，司法考试要鉴别、选拔的人才不是别的，乃是实务型人才，而法律实务本身又是无时无刻不与法条打交道的，最经常打交道的便是应用最频繁、最广泛的重点法条。而从您的测试情况来看，您对于法条的掌握程度不够好，很多直接考察法条的题目您因为没有掌握到而做错。因此您应该首先加强对于法条的复习，尤其是强化对于相关司法解释的复习。 在看法条的过程中，一定不要光是用眼睛看，要动手动脑去勾画总结。只能挑重点看，而且每看一遍重点就应该越明确，要做到这点就需要在看书时将重点划上线，以后再看书就看自己划过的地方，那样书就会越看越薄，看书的速度也就越来越快。不然很容易出现法条看过好几遍，考试时却只知道个大概的情形。例如《刑法》第128条第2、3款规定的非法出租出借枪支罪中，依法配备公务用枪的(比如公安民警)只要非法出租出借枪支的就构成此罪，而依法配置枪支的(如护林员)，非法出租出借造成严重后果的才构成此罪，如果不注意区分，做题时就很可能做错。又如受贿又徇私枉法或民事行政枉法裁判罪的，从一重处，而受贿又玩忽职守滥用职权等罪，数罪并罚。暴力阻碍缉私是妨害公务罪和走私罪并罚，而暴力阻碍缉毒或组织运输偷越国边境又暴力阻碍执行公务的则是从一重处。凡此种种，不一而足，都需要我们在看书过程中注意。这些在好的法条书中都会提醒您注意。 另外司法考试试题总的特点是考查点细致但不难，三分之一的题看熟法条即可，三分之一的题要理解法条并做好归纳总结，还有一部分则需要理解条文背后的理论。例如刑法部分主观方面、停止阶段、共同犯罪等内容的条文都非常简练，但是在考试中反复出现这部分的题目，而且我们还会答错，就是因为这些条文背后有理论，不深入理解而只看条文本身是不行的。这就需要第二阶段的复习，将法条和理论结合起来，了解法条背后的理论原理。 这一阶段相对而言是一个枯燥难捱的过程，您应该自己定出详细的计划，每天看多少页，看完哪几个部门法，前几天可以试验自己的看书速度，了解后应该严格执行。