体育、艺术、科技2+2”项目.docVIP

吴家代兴中心小学 关于开展“体育、艺术、科技2＋2”项目 工作的方案 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进中小学生全面发展和健康发展，通过学校组织的课内外体育、艺术教育和科技活动，让每位学生能够掌握两项体育运动技能、具备一项艺术特长和一项科技活动技能，为学生的全面发展奠定良好基础。组织实施“2＋2”项目，是深入推进素质教育的一项重要举措，也是培养高素质人才的现实需要，对于促进人的全面发展，提高学生的整体素质具有十分重要而深远的意义。通过在全校大力开展“2＋2”项目工作，进一步推动我校体育、艺术、科技教育的发展，激励全校学生积极主动地参加课内外活动，提高综合素质，促进全面发展和健康发展。 二、活动对象 全校一至六年级学生 三、活动要求 1．面向全体学生。 2. 学生自主选择，尊重学生的兴趣爱好。 3. 善于挖掘和合理利用资源，建立适合本校实际和学生实际的体育、艺术和科技项目。 4. 活动项目、活动内容、标准及评价办法要科学有效，具有较强的可操作性，要能促进学生对项目的关注，易于操作和评价。 5. 注重形成个人、班级的特色活动项目，最终形成学校特色。 四、活动内容安排 1. 体育项目内容 凡中小学体育课、课外体育活动、学生体质健康标准中的体育项目及其它适合中小学生的体育项目均可作为体育技能培养的选择项目。具体可分为： （1）田径类： 跑：50米、100米、200米。 跳：跳高、立定跳远。 投：铅球、实心球。 （2）体操类：广播体操、健美操等。 （3）球 类：篮球、乒乓球、羽毛球等。 （4）民族传统体育项目：跳绳、踢毽等。 2、 艺术项目内容 （1）艺术表演类 声乐：独唱、重唱、合唱等。 曲艺：相声、快板、朗诵、民谣、故事、皮影戏、童话剧、音乐剧、小品等。 （2）美术类 绘画：素描、中国画、水彩（水粉）画、漫画卡通等。 书法：硬笔、软笔书法作品。 民间美术：刺绣、剪纸、针织等。 3、科技项目内容 （1）制作类： 利废利旧小制作，科技实验、种养植和各类物品制作。 （2）创新类： 科技小发明、小设想、科技创新论文和环保征文，综合实践小课题研究等。 4、极具地方特色的体育、艺术项目 五、活动时间安排 2012年11月上旬 艺术节 艺术节根据学校2＋2艺术、科技项目内容安排，举行班级文艺演出，同时举办书法、美术和科技小制作展览，并进行评奖。 2013年 4月上旬 体育节 体育节根据学校2＋2体育项目内容安排，分年级设立团体比赛项目和个人比赛项目。 六、领导小组 组 长：杨杰 副组长：程利军 李敏 成 员：曾勇 周时兴 廖文建 后 勤：李安贵 安 全：范丽 李开兰