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明目标、知重点 1.巩固和深化对有关对数基础知识的理解与掌握.2.重点掌握好对数函数的图象及性质的应用及对数函数与其它有关知识的综合应用.
1.若logx=z,则下列各式成立的是________.
①y7=xz;②y=x7z;③y=7xz;④y=z7x.
答案 ②
解析 由logx=z,得xz=,
∴7=(xz)7,则y=x7z.
2.已知函数f(x)=lg,若f(a)=b,则f(-a)=______.
答案 -b
解析 f(-x)=lg=lg()-1=-lg
=-f(x),
则f(x)为奇函数,故f(-a)=-f(a)=-b.
3.已知函数y=f(2x)的定义域为[-1,1],则函数y=f(log2x)的定义域为________.
答案 [,4]
解析 ∵-1x1,∴2-12x2,即2x2.
∴y=f(x)的定义域为[,2],即log2x2,
∴x4.
4.函数f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值与最小值之和为a,则a的值为________.
答案
解析 函数f(x)=ax+loga(x+1),
令y1=ax,y2=loga(x+1),显然在[0,1]上,
y1=ax与y2=loga(x+1)同增或同减.
因而[f(x)]max+[f(x)]min=f(1)+f(0)
=a+loga2+1+0=a,解得a=.
5.已知 (a0),则=________.
答案 3
解析 设=x,则a=x,
又,∴,即,
∴x=2,解得x=3.
6.已知0<a<b<1<c,m=logac,n=logbc,则m与n的大小关系是________.
答案 m>n
解析 ∵m<0,n<0,∵=logac·logcb=logab<logaa=1,∴m>n.
题型一 对数式的化简与求值
例1 计算:(1)log(2+)(2-);
(2)已知2lg=lg x+lg y,求log(3-2).
解 (1)方法一 利用对数定义求值:
设log(2+)(2-)=x,
则(2+)x=2-==(2+)-1,
∴x=-1.
方法二 利用对数的运算性质求解:
log(2+)(2-)=log(2+)=log(2+)(2+)-1
=-1.
(2)由已知得lg()2=lg xy,
∴()2=xy,即x2-6xy+y2=0.
∴()2-6()+1=0.∴=3±2.
∵∴>1,∴=3+2,
∴log(3-2)=log(3-2)(3+2)=log(3-2)
=-1.
反思与感悟 在对数运算中,先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后再运用对数运算法则化简合并,在运算中要注意化同底,指数与对数互化.
跟踪训练1 计算:
(1)log2+log212-log242-1;
(2)(lg 2)2+lg 2·lg 50+lg 25.
解 (1)原式=log2+log212-log2-log22
=log2=log2=.
(2)原式=lg 2·(lg 2+lg 50)+lg 25=2lg 2+lg 25
=lg 100=2.
题型二 对数函数的图象与性质
例2 已知f(x)=logax(a>0且a≠1),如果对于任意的x∈[,2]都有|f(x)|≤1成立,试求a的取值范围.
解 ∵f(x)=logax,则y=|f(x)|的图象如图.
由图示,要使x∈[,2]时恒有|f(x)|1,只需|f()|1,即-1loga1,
即logaa-1logalogaa,
亦当a>1时,得a-1a,即a3;
当0<a<1时,得a-1a,得0<a.
综上所述,a的取值范围是(0,]∪[3,+∞).
反思与感悟 本题属于函数恒成立问题,即对于x∈[,2]时,|f(x)|恒小于等于1,恒成立问题一般有两种思路:一是利用图象转化为最值问题;二是利用单调性转化为最值问题.由于本题底数a为参数,需对a进行分类讨论.
跟踪训练2 已知函数f(x)=|lg x|,若0<a<b,且f(a)=f(b),则a+2b的取值范围是________.
答案 (3,+∞)
解析 画出函数f(x)=|lg x|的图象如图所示.
∵0<a<b,f(a)=f(b),∴0<a<1,b>1,
∴lg a<0,lg b>0.
又f(a)=f(b),∴-lg a=lg b,ab=1,
∴b=,∴a+2b=a+,
又0<a<1,函数t=a+在(0,1)上是减函数,
∴a+>1+=3,即a+2b>3.
题型三 对数函数的综合应用
例3 已知函数f(x)=log2x,x∈[2,8],函数g(x)=f2(x)-2af(x)+3的最小值为h(a).
(1)求h(a);
(2)是否存在实数m,n,同时满足以下条件:①mn3;②当h(a)的定义域为[n,m]时,值域为[n2,m2],若存在,求出m,n的值;
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