徐东生赴英学习培训体会之心得体会和后记.docVIP

徐东生赴英学习培训体会 ——学习培训日记（摘选） 赴英学习培训日记之六 心得体会（一） 10月1日 周日 1．英国中学没有统一的教材 英国中学只有统一的课程标准与大纲，但没有统一的教材，各学校可以根据自己的实际情况选择教材，一般一所学校使用同一种或几种参考书（教材），但教材只能借用。学生要完成学习目标，还可以通过网络、其他版本的教材来获得自己所需要的知识，这样有利于提高学习能力。我国学生都有统一的教材，并且一个地区是相同的，学生拥有教材，并且教师与学生均以教材为本，研究教材、深挖教材，每年都印刷同一本教材，造成了资源的大量浪费。 2．英国的教学模式：教学方式是以学生自主学习为主，老师围着学生转 在课堂上，通常教师只讲授15—20分钟，甚至更少，其余时间留给学生看书、自学、讨论、提问题、学生自己钻研教材或独立做作业与练习。教师在课堂上的主要任务是提纲挈领地讲透教材的主要内容，然后进行巡回解答和指导。整个教学过程可以说是教师围着学生转。 学生在课堂上的学习方式五花八门。走进教室，你会看到有的在研读课本，有的在相互讨论，有的在操作教具，有的在向教师询问。尽管教学秩序看上去不太安静整齐，可是学生们的学习神情都很专注、很投入，而且课堂气氛富有生机，十分活跃。 翻翻学生的练习，其实大多数学生还是很认真的。 这种以儿童主体活动为主的教学方式使学生始终处于