六年级语文《这片土地是神圣的》课件6.ppt

“河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善 待我们的河水。” 空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。” “你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。” 没有了动物，人类会怎样？ 如果所有的动物都死去了， 人类也会灭亡。 降临到动物身上的命运终究 也会降临到人类身上。 降临到大地上的事,终究也会降临到大地的孩子身上。 “这片土地是神圣的，我们还要善待（ ）。 你们需要献出——全部的力量和情感来保护大地。 因为我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的 。 联系家乡的土地、身边的 资源是得到了保护还是遭到破坏？写出自己的感受。  * 这片土地对印第安人来说是神圣的, 如何才能保留这份神圣呢?西雅图告诫白人要( ) 、( ) 、( ) 。浏览课文4~8段，哪些句子引起了你的思考？画下来。 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。 溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液. 河水运载我们的木舟, 木舟在永流不息的河水上穿行，木舟满载着我们的希望. *