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初三社政期末复习资料（历史与社会、思想品德第一单元） 08、10 第一课 战后世界新格局 A政治上 一)两极与冷战 1、两极：两极格局的演变过程 P4——7 2、冷战： 1）开始标志： 2）表现： 3）对象：美国对苏联等社会主义国家 二）殖民体系的瓦解 1、过程： P8——10 2、重要事件：亚非会议：（时间、地点、重要内容） 埃及收回苏伊士运河主权及意义 非洲独立年 B经济上：各国的现代化追求 1、发达国家：经济迅速发展的“黄金时代”（时间？为什么？） P8——10 2、发展中国家： 亚洲四小龙、 七十七国集团： 时间 标志 目标 影响 中东觉醒事件 第四课 时代主题与当代中国 A“冷战”后的和平主题 一）冷战结束 1、冷战结束的标志？ P32—35 2、冷战的的国际格局特点？ 3、冷战后矛盾凸现的表现？ 二）当今世界的基本态势？ B“南北关系”与“发展”问题： 一）发展问题的突出表现？ P36——39 二）发展问题的原因？ 三）发展中国家面对发展问题的对策？ C新世纪的中国：机遇与挑战 一）我国处于社会主义初级阶段 P40——43 二）放眼世界，面临严峻的挑战 三）展望未来的挑战 四）青少年的时代使命 问题： 1、东西方对峙格局形成和终结的标志分别是什么？ 2、冷战开始和终结的标志分别是什么？ 3、什么是冷战？（或冷战政策的核心内容？） 4、冷战的表现和特点？ 5、北约和华约 6、二战后最具世界意义的变化之一？ 7、二战后亚非拉国家崛起的事件？ 20世纪90年代初，社会主义在世界范围内遭受的历史性挫折？其对中国有何启示？ 20世纪90年代初，世界格局发生了怎样的变化？ 10、当今世界政治格局呈现出怎样的特点？ 在这个多极化世界中，有哪些重要的政治经济力量？（思政P6） 当今世界的基本态势？ 11、当今世界的时代主题？为什么？ 12、威胁和平与发展的原因分别有哪些？其根源分别是什么？解决这些问题的根本途径？ 13、面对和平与发展问题，国际社会应如何应对？我国政府应如何应对？ 14、我国面临的机遇与挑战分别是什么？ 15、我国目前的小康处于什么水平？有什么特点？21世纪头20年要达到怎样的目标？其内涵是？ 16、我们青少年应如何抓住机遇与挑战？ 17、和平与发展的关系？（思政P7） 18、霸权主义（含义、核心思想、主要动因、表现形式）？（思政P8） 19、中国发展的最大特点是什么？（中国发展走的是一条怎样的发展道路？） 第二课 共和国的风雨历程 A巩固新生政权 一）巩固新生政权的措施？证明了什么？ P11——13 二）抗美援朝 1、 原因 2、经过 3、结果 4、性质 5、胜利原因 6、分析四个错误 1、时间 三）土地改革 2、性质 3、意义 B 进入社会主义 一）进入社会主义的标志 P14——16 二）一五计划（成就、意义） C失误与挫折 一）原因 P17——19 二）具体表现 经济上 政治上 D 成长的骄傲 一）时代楷模 P20——22 二）研制两弹一星 三）“两弹一星”精神及以中国发展的意义？ 问题： 中国进入社会主义的时间？标志性事件？进入什么阶段？ 一五计划的时间？取得的主要成就？取得成就的主要原因有哪些？ 中国进行社会主义实践探索中的失误主要有哪些？其原因是什么？ “大跃进”运动与人民公社化运动的特点分别是什么？后果有哪些？给我们怎样的教训（启示）？ 文化大革命发生的原因？时间？