第8课时分式的混合.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第8课时分式的混合

学习目标 明确分式混合运算的顺序,熟练地进行分式的混合运算. (2009年广西南宁)先化简,再求值, * * 重点:巩固分式的加减法、乘除法、乘方运算法则 . 难点:熟练进行分式的混合运算. 类比有理数的混合运算法则 突破难点的方法: 学习重点、难点 第8课时 16.2.2 分式的混合运算 (一)课堂引入 (二)基础展示 (三)中考链接 (四)综合拓展 (五)课堂检测 (六)课后小结 (四)教学过程六环节 分数的混合运算的顺序 分式的混合运算的顺序 1、课堂引入 2、基础展示 ÷ · · ⑴ ⑵ ⑶ ,其中 (2010江苏南通)化简 3、中考链接 (2010 贵州贵阳)先化简: 当b=-1时,再从-2<a<2的范围内选取一个合适的整数a代入求值。 4、综合拓展 ⑵ ⑴ 课本P18练习2(1)(2) 补充: 6、课堂小结 2、 有括号时先算括号内的,按照小括号、中括号、大括号的顺序计算. 1、分式与数有相同的混合运算顺序:先 乘方再乘除然后加减

文档评论(0)

xy88118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档