记叙文-叙事概要.pptVIP

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记叙文-叙事概要

美文共欣赏: 一根羽毛,或许太平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。 一粒砂土,或许太渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。 推荐理由:“语从平常中出,意在随意中生。” 记叙文·叙事 知识回顾 1、记叙文的分类? 写人、写事、写景状物 2、记叙文有哪六要素? 时间、地点、人物、事件、 原因、结果 按照《语文课程标准》的要求,记叙文最重要的特点是“以形动人”、“以情感人”。 1、这里的“形”,指的是形象,指的是具体生活的图景。记叙文是要以生动具体的形象来打动人的。 2、这里的“情”,指的是感情,指的是作者的真情实感。常言说:“文章不是无情物”,记叙文尤为如此。记叙文就是要以一种爱憎分明的感情,以一种健康而深厚的感情去感染读者的。 请阅读案例 只有你才欣赏我 请说说感受 叙事类记叙文的相关写作知识 1、什么是叙事? 记叙事件发生、发展、结束的整个过程。 2、写作叙事记叙文的基本要求是什么? (1)叙事要选择典型案例 (2)叙事要清楚具体 (3)叙事要详略得当 (4)叙事要曲折有致 写作指导 叙事类记叙文以叙述事件为主,突出事件发生、发展和解决的过程。在写这类记叙文时要做到: 一、要精心选材。无论是司空见惯的平常事,还是别具特色的偶然事件,都必须具有典型意义。(代表性、普遍意义,以少胜多,说服力和感染力) ? 怎样选择材料 1.着眼于“小”。 在写作时,不一定要写大人物、大事件,生活中的平凡人、平凡事,只要我们感受独到,写出来就是一篇好文章。 所谓大师,就是这样的人,他们用自己的眼睛去看别人看过的东西,在别人司空见惯的东西上,能够发现出美来。 ——罗丹《罗丹艺术论》 2.着眼于“真”。 文章中的真,并不一定是客观描绘,生活实录,而是经过提炼、升华的真实,是一种艺术上的真,是“一种生活中的可能”。 3.着眼于“深”。 要深入挖掘材料本身的意义,并把这种影响施加给读者,以期引起一种感情上的共鸣。要想深入挖掘材料的意义、价值,除了自己的思考,还要多读书,弄明白成功的作品是怎么做的,模仿、借鉴会对提高自己的水平有很大帮助的,正如梅兰芳所说“不看别人的戏,就演不好自己的戏”,写作也是这样。 见《家乡变了》抓住一个字“变”。 体现了“小”、“真”、“深” 二、叙事要清楚具体 把事情的来龙去脉,前因后果交代清楚,这是记事的基本要求。要把事情记述清楚,就要把记叙的要素写清楚,即把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果写清楚。(如“跳高”动作分解助跑、起跳、翻越、落地,然后按先后次序一一描述和描写。) 这里包括应考虑记叙的顺序:是顺叙,还是倒叙,或还得运用插叙; 三、叙事要详略得当 1、事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写(相当于人的心脏)。在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写。事情的发展过程,是整个事情,或者整篇文章中的主体部分,它往往具体体现中心思想,因而要详写。 2、有点有面地叙事,面要略写,点要详写。 四、叙事要曲折有致 要学会推波助澜。文似看山不喜平?,切忌平铺直叙。(如“关窗”) 善用兴波澜、生变化的方法。(设悬念、抑扬、伏笔、巧合、铺垫等) 记事记叙文的类型 以叙事为主的记叙文,有四种不同的类型: 1、记一件事 2、记几件事 3、写一次活动 4、记叙场面 1、记一件事 在记叙文写作中,叙述好一件事,这是一项基本功。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事情说得清楚了。” 1、要写印象最深的事 2、要把记叙文的“六要素”交代清楚 3、把事情的经过写具体,有打动人心的细节与贯注期间的浓郁情感。 范文导读 在一个风雪交加的日子里,地面冰冻三尺,人走在上面是战战苛苛,只要稍不留神,就会跌个狗吃屎,当时是在中午放学的时候,我记得我才上一年级,我们班顶着刺骨的西北风,还有入骨的雪走出了校门,地特别滑,像抹了油一般,我害怕滑倒,小心翼翼地走着,忽然,我听见有人在叫我,我定睛一看,妈妈就在左前方,我就像在黑暗中寻找到了一丝光明,快乐的像小鸟,三下五除二的蹦到妈妈的面前, “妈妈!妈妈!”我兴奋地叫着。妈妈高兴地笑了,看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪,焦急的脸上已经露出了笑容,雪仿佛一下子被亲情融化了,我好奇地问:“妈妈,你怎么在这里?”妈妈调皮地眨了眨眼睛,说:“咱们俩儿一起走不是有个伴儿

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