记叙文结尾技巧概要.ppt

; 邂逅“豹尾”; 古人云：“一篇之妙，在乎落句。”结尾是文章 的核心位置，它确定了事情的结局或发展趋向， 结尾须回应全文，发掘主题，韵味深长。 一个亮丽的结尾，不仅仅是收束全文，而 且能起到总结全文，深化主题或发人深思，耐 人寻味的效果，给人以豁然开朗、心中一亮的 审美快感，令人回味无穷。;①拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯结尾，冲淡了文章的主题。 ②画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心， 偏要多说几句。把文章的延宕部分统统捅破，把该留下空白的人 物和事件交待的过于直白，该“藏”的未“藏”，该“白”的过“白”。 ③空喊口号。在结尾处大喊与文章内容无关的口号，往往超出了 表明自己的立场和态度的“度”，这种结尾大煞主题。; 议论抒情，画龙点睛;回顾经典-------《走一步再走一步》 每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路是多么漫长。  ; 你认为哪个结尾好?好在哪里？ 结尾一：黄山之行，这对雄赳赳的父子给我留下了难忘的印象。 结尾二：此时此刻，我也明白一个道理，只有把孩子交给磨难的爸爸，才是真正最理智的爸爸。甜美也是一种伤害！这位父亲深谙这个道理。; 唉，现在我才知道，真正的自我作主不是随心所欲地做任何事，应通过沟通交流，应建立在不伤害别人，对自己和他人负责的前提下，合理地安排，只有这样才能叫真正的自我作主！ ; 我幡然醒悟：舍弃是一种智慧!梧桐你用一种宁 静和虚空的玄妙，服从自然而又抗争自然，畏惧 自然而又洞悉自然!梧桐你早早地落叶,其实不是 妥协，不是退缩，而是早早地积蓄来年生长的力 量! 　　看着满地的落叶，我仿佛听到了你潜滋暗长 的声音!;回顾经典-------《荷叶 母亲》 我心中深深地受了感动—— 母亲啊！你是荷叶，我是红???，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？; 我震惊了！_________________________ ____________________________________。 现在，面对这满墙的葱绿，我又想起了灰色墙体上的一截断茎……; 读下面作文看属于哪种结尾？ 《引路人》 ;技巧二： 首尾呼应，凸显主旨;回顾经典《紫藤萝瀑布》;中考满分作文节选 （首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。 （尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。（选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》）;实战演练——写结尾（首尾呼应，凸显主旨）;技巧三： 巧妙发问，引人深思;回顾经典《春酒》; ; 实战演练——为下文写结尾（巧妙发问，引人深思）  不该丢失的诚信;技巧四：;回顾经典------《背影》; 实战演练;;中考满分作文节选 风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。（选自广州中考满分文《雨中品读》）; 实战演练——给下面题目写结尾 （景物烘托，情景合一）;结尾： 此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。 　　 技巧点拨：这段结尾突出阳光的作用，将阳光与成长结合在一起，暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光，表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨，又显得情韵深厚。;技巧六： 呼唤号召，积极向上; ;  实战演练——给下面题目写结尾 （呼唤号召，积极向上）   《讲诚信》;技巧七： 引用佳句，多姿多彩;; 实战演