11.4函数与图像.docVIP

11.4函数与图像 一：学习目标： 通过具体实例感受函数图象的意义，能从图象中获取变量之间函数关系的信息，并能用文字符号进行描述。 了解函数的图象表示法，能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析。 会用描点法画出简单的函数图象。 二：学习内容及要求 例题1：图18.1.1是某日的气温变化图． 看图回答： （1）这天的6时、10时和14时的气温分别为多少？任意给出这天中的某一时刻，说出这一时刻的气温． （2）这一天中，最高气温是多少？最低气温是多少？ （3）这一天中，什么时段的气温在逐渐升高？什么时段的气温在逐渐降低？ 从图中我们可以看到，随着时间t（时）的变化，相应地气温T（℃）也随之变化． 理解什么叫图像法？ 例题2：百舸竞渡，激情飞扬.为纪念爱国诗人屈原，邵阳市在资江河隆重举行了“海洋明珠杯”龙舟.下图是甲、乙两支龙舟队在比赛时的路程s（米）与时间t（分钟）之间的函数关系图象，请你根据图象回答下列问题： （1）1.8分钟时，哪支龙舟队处于领先地位； （2）在这次龙舟比赛中，哪支龙舟队先到 达终点； （3）比赛开始多少时间后，先到达终点的 龙舟队就开始领先. 三：基础训练 1.下列各点哪些在函数y=-2x+1的图象上？ （1）（1，2） （2）（-2.5，6） （3）（0，1） （4）（101，-199） （5）（-100，103） （6）（，-2） 2.如图，利用函数y =x -2的图象回答下列问题： （1）分别求当x =-1，x =2，对应的y值； （2）分别求出当y =-2，y =2时，对应的x值； （3）求出方程x -2=0的解. 通过（1）、（2）、（3）的解答，你能体会到什么？ 3.一支蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧5厘米,燃烧时剩下的高度h(厘米)与燃烧时间t(时)的函数关系的图象是( ). 4.某山区今年6月中旬的天气情况是：前5天小雨，后5天暴雨.那么反映该地区某河 流水位变化的图像大致是（ ）. 5.甲、乙二人沿相同的路线由A到B匀速行进，A，B两地间的路程为20km．他们行进 的路程s（km）与甲出发后的时间t（h）之的函数图像如图所示．根据图像信息，下 列说法正确的是（ ）. （A）甲的速度是4?km/ h （B）乙的速度是10 km/ h （C）乙比甲晚出发1 h （D）甲比乙晚到B地3 h 6.小明根据邻居家的故事写了一首小诗：“儿子学成今日返， 老父早早到车站，儿子到后细端详，父子高兴把家还.”如果 用纵轴表示父亲与儿子行进中离家的距离，用横轴表示父亲离家的时间，那么下 面的图象与上述诗的含义大致吻合的是（ ）. 四：反馈测试： 1..如图，是表示甲骑电动自行车和乙驾驶汽车沿相 同的路线行驶45千米，由A地到B地时，行驶 的路程y（千米）与经过的时间x（小时）之间的 函数图象.观察图象回答下列问题： （1）汽车出发多少小时与电动自行车相遇？ （2）电动自行车与汽车的速度分别为多少？ （3）汽车比电动自行车早多少小时到达B地. 2.如图，是骆驼体温随时间变化的图象，观察图象回答问题： （1）一天中，骆驼体温的变化范围是什么？它的体温从最低上升到最高需要多少时间？ （2）在什么时间范围内骆驼的体温在上升？在什么时间范围内骆驼的体温在下降？ （3）骆驼体温可以看成是时间的函数吗？ （4）你还知道哪些关于骆驼的趣事？ 3.周末，小李8时骑自行车从家里出发，到野外郊游，16时回到家里.他离开家后的距离S（千米）与时间t（时）的关系可以用图中的曲线表示.根据这个图象回答下列问题： 小李到达离家最远的地方是什么时间？ 小李何时第一次休息？ 10时到13时，小骑了多少千米？ 返回时，小李的平均车速是多少？ 3.4 第2题图 （A） （B） （C） （D） （A） （B） （C） （D） 乙 甲 20 O 1 2 3 4 s/km t/h 第1（4）题图 10 （A） （B） （C） （D） 第2题图