2017秋冀教版语文七年级上册第3课《皇帝的新装》课件2.ppt

皇帝的新装 分角色朗读课文 要求：读出各个人物不同的性格特征。 旁白一人； 皇帝一人； “老大臣”一人； 诚实的官员一人； 小孩一人； 其余所有角色——集体朗读。 1.从治装费用、心思兴趣、换衣次数三个方面具体的夸张皇帝嗜衣成癖，不顾国计民生。?? 2.目的是突出他的昏庸无能、荒唐可笑，也写出皇帝上当受骗的缘由。?? 4.他什么东西也没有看见。诚实的老大臣不敢说真话是为了保住自己的官位。课文语句：“难道我是愚蠢的吗？我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗？不成！我决不能让人知道我看不见布料。”?? 当堂训练（－）看下面句子的含义写出词语：???1．比喻人或事物已坏到无法挽救的地步。（ ） 2．使人听了非常吃惊。（ ）（二）给下列加点字选择正确的拼音：?1．称赞 （ ） 称职（ ） 称杆（ ）?  ?A、chèn? B．chēng C．chèng?2．差使（ ）差错（ ）差不多（ ）参差（ ）? ? A、chā B. chà C．chāi