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引进先进教育理念-提升学校核心竞争力

09年暑期教育培训机构招生现状: 小学部:   1.活动拉动   2.价格促销   3.国际品质    4.家长定位   5.学科延伸 09年暑期教育培训机构招生现状: 中学部   名师   成绩   促销   vip服务  09年暑期教育培训机构招生现状: 特色短期部:   1.衔接班(小升初,初升高,高升大)   2.技能班(钢笔字 速记)   3.夏令营     六加一一周钢笔字速成 中高考时一分压倒一批人,高考作 文出新规,考验学生书写能力: 错 一字,扣一分。 高校重视学生书写水平 为毕业走入社会着想, 各大高等学府出台新规 定:写不好钢笔字不发 大学毕业证,直至培训 合格。 钢笔字招生策略: 1.赢在师资,赢在公开课。 2.6月10号启动针对高三生招生赚名声,跟软文,造势(以六加一名义进行)。 3.6月26日跟进中学生,(今年改卷电脑阅卷,对卷面要求很高) 4.6月30日左右对小升初六年级学生进行(半价优惠)。 六加一一周钢笔字速成的五大原因: 一.化繁为简。(字根简单,直线教学法) 二.口诀教学。(理论简单,口诀教学法) 三.部首迁移。(从笔划入手,非整字训练) 四.速度练习。(节奏练习,易于形成习惯) 五.过度练习。(训练量是平时的五倍以上) 六加一一周钢笔字速成 成功的人,是简单的事情重复做。 速成的事,是简单的事情重复做,过度做,最终形成习惯和下意识反应。 项目构成(program ) 教材(内容、特色) 教材是项目的载体,犹如种子,种子本身的质量决定播种的价值 教学 (师资培训、DEMO课) 教学是有效的保障,对教学的把握决定实施效果 招生(宣传方案、操作技巧) 招生必须的手段,为项目的实施提供对像 续班(政策、价值) 连续性和难度相联。 * 瑞津的教学风格 1、采用自我研发和社会流行的教材 2、采用针对教材的最优化教法 3、融合了英语单项技能突破教学系统 4、教学风格:爱心、责任、活泼、互动、激励 5、完善的师资培训体系与教学服务体系 2009年教育培训面临新问题:   (一)公办机构进军私学教育:     (1)联合试水(与培训机构合作)      (2)独立开办(活动中心,培训中心)      (3)垄断市场   (二)公办学校持续招教动摇培训机构师资队伍建设       2009年教育培训面临问题:   (三)大型教育培训机构在资本逐利本性下,由“领头羊”变成“灰太狼”,加快圈地和项目整合,挖掘新的利益增长点,中小教育培训机构发展空间变小。   (四)数量多,门槛低,进入者众多,造成行业的“虚假繁荣”,进一步影响行业的健康发展。       2009年教育培训行业发展战略展望: 1.质量战略(适度规模战略) 2.特色战略 3.转制战略 4.联合战略    宁高宁:华润猫虎理论       大山很美,山里来了一只狼,狼饿了,找食吃,见到了一群猫。有26只,这么多猫,把狼吓了一跳。可狼实在饿了,就壮着胆子向一只猫下了手,结果把猫吃了。猫虽然挣扎,也没有用,其他猫也没有给予帮助。狼很得意,于是每天吃一只猫,26天一连吃了26只猫。   狼吃完了猫,又四处觅食,走了很远。正当饿极时,又看到一只大猫,这下狼高兴了,心想,虽然这次只有一只,可看起来大,可以吃饱,冲上去就咬,结果这只猫不但气力大,也凶猛,反过来把狼打倒在地,吃掉了。狼至死也不明白,这只貌似猫的东西原来不是猫而是老虎。大猫非猫,一只大老虎的力量大过26只猫。 中小培训机构须注意的教育理念:   (一)初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现--一个人天生的爱好。                         (快乐元素)(柏拉图)       孩子不是对英语知识感兴趣,而是对英语知识背后的文化感兴趣。    (二)做真正的培训。培(兴趣)--训(能力)--培训(快乐,高效)     (三)教育培训应打破单纯课堂教育的概念,而用服务的理念,将教育延伸          到家庭和社会(区别于一般意义上的公立教育)。 

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