人教版语文2017新课标 第4课 古代诗歌四首.pptVIP

走近作者 马致远，号东篱，元代戏曲作家、散曲家。他与关汉卿、白朴、郑光祖并称为“元曲四大家”。所作杂剧现知有15种，流传至今的有《青衫泪》《汉宫秋》等7种。代表作《汉宫秋》是元杂剧的优秀作品之一。 了解背景 马致远少年时热衷功名，但由于元统治者执行民族高压政策，因而他一直未能得志，几乎一生都过着漂泊无定、穷困潦倒的羁旅生活。这首小令正是他一生真实而生动的写照。他也被后人称为“秋思之祖”。 朗读诗歌 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 品读欣赏 枯藤老树昏鸦 昏 点明时间 表明状态 萧瑟之景 枯、老 小桥流水人家 旅途所见之实在景象 内心向往之精神家园 恬静之景 古道西风瘦马 西风，指秋风 古，破旧之意 瘦，表现旅途的艰辛 荒凉之景 思考：前三句共描写了哪几种景物？情调氛围是怎样的？在文中有何作用？ 景物：藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马 气氛： 第一句写的是萧瑟秋景，营造出黯然、凄凉的气氛，衬托旅人内心的悲哀。 第二句的三景则营造出温馨、恬静的气氛，反衬游子的羁旅之苦。 第三句的三景破败、荒凉，衬托出天涯游子内心的孤独凄苦之情。 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 哀景 乐景 哀景 乐景写哀，倍增其哀 说一说：展开想象，用自己的话描述前三句展现的画面。 一个秋日的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵冷飕飕的西风，独自缓缓行走在古道上。他走过缠满枯藤的老树，看到即将归巢的暮鸦。不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正在准备着晚餐，炊烟袅袅。 夕阳西下，断肠人在天涯。 赏析：夕阳，点明时间，与首句的“昏”呼应。断肠，形容极度悲伤，是点睛之笔，点明全文的感情基调。“断肠人在天涯”是主旨句，表达了天涯沦落之人想起家乡时肝肠寸断的凄苦之情。 主旨归纳 《天净沙·秋思》生动地描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出了一个长期漂泊他乡的游子的孤寂愁苦之情。 琵琶行 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。 月下独酌 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影零乱。 醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。 宋词介绍 宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，基本分为：婉约派（包括花间派）、豪放派两大类。 婉约派的特点，主要是内容侧重儿女风情。结构深细缜密，重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美。 豪放派的特点，大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，语词宏博，用事较多，不拘守音律。 相见欢 李煜 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 ? ?剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。  念奴娇·赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹（ lèi ）江月。 * * 古代诗歌四首 文体知识 中国古典诗歌 古体诗 四言 五言 七言 （唐代之前） 近体诗 绝句 律诗 （唐代最多） 词（宋代） 曲 散曲 杂剧 小令 套数 （元代） 一般载体为“歌”“行”“吟” 观沧海 走近作者 曹操（155—220），字孟德，小名阿瞒。曾历任 大将军、丞相，封魏王，建安二十五年卒。其子曹丕称帝，追尊为武帝。东汉末年政治家、军事家、诗人。代表诗作有《蒿里行》《龟虽寿》《短歌行》等。 了解背景 《观沧海》是曹操北征乌桓时所作。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。 朗读诗歌 观沧海 曹 操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 课文注释： 临：来到,文中指登上的意思。 海：渤海。 澹澹:水波荡漾的样子. 竦峙：高高地挺立。竦，高。峙，挺立。萧瑟：树木被秋风吹动的声音。 行：运行。 若：如同。 星汉：银河。 幸甚至哉：庆幸得很，好极了。至，极点。 东临／碣石，以观／沧海。 向东登上碣石山，来观赏大海的奇景。