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岳麓版必修三文化册 第3课 汉代的思想大一统
第3课 汉代的思想大一统
【课标要求】知道汉代儒学成为正统思想的史实
【考纲】汉代儒学成为正统思想
【考纲分解】
1、了解黄老之学成为汉初统治思想的背景、内容及影响;
2、董仲舒新儒学能成为正统思想的社会历史背景及新儒学的内容;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的影响
【基础梳理】
一、西汉初年的黄老之学
1、原因:黄老之学适应休养生息政策的需要(汉初经济残破、百废待兴,统治者吸取秦亡教训采用休养生息政策)
2、内容:黄老之学:是指道家学说中的两派。“黄”是指黄帝学说,“老”是指老子思想,二者糅合为一为“黄老之学”。内容包括治身和治国。
3.特点:①基础——早期道家理论,结合阴阳、儒、墨、法等各家学说;②核心——“无为而无不为”
4、作用:促进了社会经济恢复发展,社会稳定,使西汉社会迅速恢复了元气。
二、罢黜百家,独尊儒术
背景
①汉武帝时国力强盛,加强中央集权的需要(如边境问题;王国问题;土地兼并严重等)。
②儒家学说自我调整,整合出了一套为中央集权服务的新的理论体系,宣扬“有为”而治、积极进取适应了社会需要。
③黄老之学不能适应强化中央集权形势发展的需要。
2、儒学的新发展——董仲舒的思想体系
(1)思想来源:《公羊春秋》为基础,融合阴阳家、黄老之学以及法家思想。
(2)董仲舒新儒学的内容
①大一统思想:主张罢黜百家独尊儒术
②基础——“天人感应”学说:宣扬“君权神授”;人君必须遵循天道,实行仁政,施政应以道德为主,以刑辅德。
③处世的道德标准:确立三纲五常的“王道之纲”和人伦道德标准。
(3)特点:①兼采各家思想,形成新的儒学体系;②强调大一统,儒学独尊,思想专制; ③宣扬”天人感应”带有神学倾向。
(4)董仲舒新儒学的作用:
①论证了君主统治的合理性,有利于稳定社会秩序,加强中央集权,打击地方割据势力,对巩固国家的统一,发挥了积极作用。
②“天人感应”学说,对限制君主权力的过度膨胀也能起到一定的作用。
材料一:“天子受命于天,天下受命于天子。”
材料二: “与天同者大治,与天异者大乱. ” ——董仲舒《春秋繁露》
材料三: “ 今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。 臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”
——《汉书?董仲舒传》
上述材料中包含了董仲舒的哪些观点和主张? 汉武帝为什么会接受他的思想?
3、“罢黜百家,独尊儒术”
(1)措施:①思想上:肯定了董仲舒的新儒学思想
②政治上:让文学儒者参与国家大政
③教育上:兴办太学和建立地方教育系统;以五经为教科书。
(2)影响: “罢黜百家,独尊儒术”是中国政治史和思想史上的一件大事。
①政治上:儒学在占据统治地位,有利于巩固中央集权和打击地方割据势力。
②思想文化上:儒学从此确立了在中国传统文化中的主流地位,成为古代社会的正统思想。但儒学的独尊束缚了人民的思想,不利于后世科技文化的发展。
③实质:以思想上的大一统来巩固政治上的大一统,是一种思想文化专制,神权色彩浓厚;强调等级秩序。
问题2:结合所学指出,汉武帝加强中央集权的措施?
(1)政治上:实行内外朝制度、推恩令、刺史制、酎金夺爵;选官上实行察举制和征辟制。
(2)经济上:抑制土地兼并,继续实行“重农抑商”的政策。
(3)思想文化上:罢黜百家独尊儒术,实行思想大一统。
【拓展】董仲舒改造后的儒学与传统儒学有何异同?
同:都主张统治者实施“仁政”,强调等级秩序。
异:(1)来源:改造后的新儒学以《公羊春秋》为基础,融合了阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成;(2)天人观:传统儒学持怀疑态度,主张敬而远之,而新儒学持肯定态度,提出“天人感应”学说;(3)政治主张:传统的“仁政”建立在民本思想上,而新儒学“仁政”建立在“天人感应”学说上,认为“君权神授”,并以天来限制君主的权力过度膨胀。(4)地位:传统儒学在春秋战国时期不被重视;而新儒学在政治上占据了主导地位,确立了在中国传统文化中的主流地位。
【巩固训练】
1.西汉初,“自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”至汉武帝时“非遇水旱,则民家给人足,……京师之钱累百巨万,贯朽而不可校,太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败而不可食”。上述经济状况的变化为下列哪种思想的实施创造了条件
A. 墨家学说 B. 法家学说 C. 黄老之学 D. 大一统思想
2.有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是
A.荀子、董仲舒B.荀子、孟子 C.商鞅、孟子D.韩非子、董
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