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“课内比教学”的心得体会
我参与“课内比教学活动”的心得
本学期我参加学校组织的课内比教学活动。聆听不同年级老师的课,收获良多“不比不知道,一比吓一跳”。是我这次比教学以来最深的体会。过去我们学校每学期教研月都要组织一次教研活动,每人讲一节开课,相互学习,取长补短。但由于具体的细则,自己认识不到位。存在应付的思想。所以收效甚微。
我的感触颇深,
这次活动让我懂得了我们的英语课堂是如此的妙不可言,从这几位授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处。很多老师能根据学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。
下面谈谈我需要学习借鉴的地方:
一、巧妙地使用媒体。在英语课堂上几位英语老师广泛地使用多媒体教学,不仅给人一种赏心悦目的感觉,而且创造了轻松愉快的学习氛围,激发了学生学习英语的积极性。
二、创设语言情景教学。每位英语老师总是在创设不同的情景,让学生在情景中理解语言知识和内容,在情景中轻松地掌握本课的重点难点;让学生在不同的语言情景中操练,也顺应了《新课标》中培养学生综合语言运用能力的要求。
三、精彩的预热导入,教学过程环环相扣。课堂上孩子们个个生龙活虎,各位老师生动的预热和丰富多彩的各种教学活动,使学生真正在体验分享学习活动。而且每位英语老师都在课前、课文处理、巩固和拓展时采用了Chant, play games等活动手段,使学生在玩中学,乐中学,很好的激发了学生学习英语的兴趣和激情。
四、教师扎实的基本功和自身的素养。良好的教学基本功是一堂优质课的关键。老师们准确深刻抑扬顿挫的语调,生动形象精练的讲解,清晰流畅美观的书写赏心悦目,更值得我们英语教师学习。
通过这几天的学习,确确实实使我成长了不少,在以后的英语教学中我也要加倍努力,多多借鉴有经验教师的教学方法,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,逐渐提高英语教学水平。
总之,这次活动让我想到了“木无本则枯,水无源则竭”,作为老师不能两耳不闻天下事,一心只教教科书。只有大量地阅读不断地给自己充电才能解决源头活水的问题。同时教学有法,但教无定法,我们要勤于学习,大胆实践,解决问题,让我在充分的实践与思维碰撞中产生教学上的顿悟。教师之间,互相借鉴, 总之,通过课课内比教的形式,交流对有关理念、任务的理解和实践方式 ,探讨如何解决问题,让我在充分的实践与思维碰撞中产生教学上的顿悟。教师之间,互相借鉴,实现双赢。在这个舞台上,让我又年轻了一把,使我更新了观念,学到了方法,积累了经验,丰富了阅历,我将在这个舞台继续展示自己。2011年-12月-15日
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