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(2015生产管理)xx电子科技公司制造中心生产6s管理培训
将岗位变得无垃圾、无灰尘,干净整洁,将设备 保养得锃亮完好,创造一个一尘不染的环境。 含义 保持良好的工作情绪 稳定品质 达到零故障、零损耗 目的 如果你能将岗位上出现的垃圾马上清扫掉, 保持整洁干净,你就会引来许多赞许惊叹的眼 光:“啊!多干净的工作岗位!”同时,干净的 工作环境让人感觉到多么的身心愉快。 特别说明 清扫的含义 * 某公司IQC(进货检验员)清扫值日表 6S区 担当 值日检查内容 电脑区 张三 OA机器是否保持干净,无灰尘 检查区 李四 作业场所、作业台是否杂乱,垃圾桶是否清理 计测器区 王五 计测器摆放是否整齐,柜面是否保持干净,柜内有无杂物 休息区 贾六 地面无杂物,休息凳摆放是否整齐 治具区 陈七 治具摆放是否整齐,治具架是否保持干净 不良品区 赵二 地面无杂物,除不良品为无其他零件和杂物存放 零件规格书放置区 赵二 柜内零件规格书摆放整齐,标识明确 文件柜及其他 郑一 文件柜内是否保持干净,柜内物品是否摆放整齐 备注:?此表的6S区是由担当者每天进行维护; ?下班前5分钟开始; ?其他包括清洁器具放置柜、门窗、玻璃。 * 将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、 制度化 含义 成为惯例和制度; 是标准化的基础; 企业文化开始形成。 目的 要成为一种制度,必须充分利用创意改善和 全面标准化,从而获得坚持和制度化的条件,提 高工作效率。 特别说明 清洁的含义 * 6S水平 具体项目 本公司水 平 其他优秀企业水平 优秀 公司上下都散发着努力改进的气氛; 一进入工厂,能感觉到大家都在亲自动手进行各种改善。 合格 过道和现场无乱摆放现象,非常整洁; 员工积极提出改进方法,其他岗位的员工也都效仿; 工具等整齐地放回原位。 某某电脑公司 某某机械厂 小有成绩 开始出现整洁的工作岗位; 所有物品的放置场所都已规定; 开始具有直角、平行意识。 某某电子公司 继续努力 能拿到工具箱的钥匙,但物品常常找不到; 通道和作业区已经区分; 相似的物品被集中摆放,没有明确的区分。 某某复印机公司 开始奋斗 工具箱被锁上,拿不到所需要的物品; 一知道有客人来,急忙打扫; 进入工厂,鞋子会粘上生产废弃物。 * 整理 整顿 清扫 没有进行6S ? 将6S习惯化 ? 将6S制度化(清洁) 必需品和非必需品混放 找不到必需品 现场到处都是脏污、灰垢、杂物 清除非必需品 用完的物品放回原处 清扫脏污 不产生非必需品的机制 取放方便的机制 不会脏污的机制 * 6S学习班 -整理- 区分必需品和非必需品 向作业者 进行说明 撤走各岗位 非必需品 -整顿- 规定必需物品的摆放场所 规定摆放方法 进行标注 向作业者 进行说明 -清扫- 在地板上划出区域线和管理担当 巡查零部件仓库和各生产线,摄下或拍下不合理的现象。 检讨布局; 区分工具架、私人物品、不良品,将多余零件放回仓库。 清扫落在地板上的物品; 回收空箱、包装纸等。 * 项目 内容 整理 ?不用的作业台、椅子也放在现场 ?杂物、私人物品藏在抽屉里或台垫下面 ?当天不用的材料、设备、夹具堆放在台面上 ?材料的包装袋、盒用完后仍放在台面上 整顿 ?物料凌乱搁置在台面上 ?台面上下的各种电源线、信号线、压缩空气管道乱拉乱接,盘根错节 ?作业台、椅子尺寸形状大小不一、高低不平、五颜六色,有碍观瞻 ?作业台、椅子无标识,不知道属于哪个部门,由谁管理 清扫 ?设备和工具破损、掉漆,甚至缺胳膊断腿 ?到处布满灰尘、脏污 ?材料余渣、碎屑残留 ?墙上、门上乱写乱画乱张贴 ?垫布发黑,许久未清洗 ?表面干净,里边和后边脏污不堪 作业台、椅子 * 项目 内容 整理 ?现场到处都有货架,几乎变成临时仓库 ?货架大小与摆放场所的大小不相适应,或与所摆放之物不相适应 ?不用的货物、设备、材料都堆放在上面 整顿 ?摆放的物品没有识别管理,除了当事人之外,其他人一时难以找到 ?货架太高或物品堆积太高,不易拿取 ?不同的物品层层叠放,难于取放 ?没有按“重低轻高”的原则摆放 清扫 ?物品连外包装在内,一起放在货架上,清扫困难 ?只清扫货物不清扫货架 ?布满灰尘、脏污 ?物品放了很久也没有再确认,有可能变质 货架 * 项目 内容 整理 ?弯道过多,周转推车通行不便 ?行人通道和货物通道并混而用 ?作业区与通道混在一块 整顿 ?未将通道位置画出 ?被占为他用,如作为材料摆放区 ?部分物品摆放超出通道 ?坑坑洼洼,凹凸不平,人员、货品推车不易通行 清扫 ?灰尘多,行走过后有鞋印 ?有积水、油污、纸屑、金属屑等 ?有灰尘、脏污之处 ?很久未打蜡或刷油漆,表面斑斑驳驳,非常难看 通道 * 项目 内容 整理 ?现场有不使用的设
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