同步导学专练13.4-流体的压强与流速的关系.docVIP

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同步导学专练13.4-流体的压强与流速的关系

第4节:流体的压强与流速的关系 [新课导学] 1、气体和液体统称为流体。实验证明:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。 2、飞机是利用流速与流体压强的关系获取升力的。在设计上飞机机翼有何特点?它是怎样获取推力的? [例1] 如图13-22所示,下垂的两张纸,当用力向纸中间吹气时,两张纸将向( ) A、两边分开 B、中间靠拢 C、自然下垂 D、无法判断 [解析] 当用力向纸间吹气 时,由于纸间空气的流速 快,根据流体压强和流速 的关系知:纸间的压强变小,而外侧大气压不变,因而产生了压强差,所以纸会向中间靠拢。选[B]。 [例2] 取一张白纸将一边夹在书中,另一边折叠在书面上,如图13-23所示,当用力向纸面纸气时,纸将向 ,其原因是 。 [解析] 当用力向纸面吹气时, 纸面上空气流动速度快,因 而压强小,与纸面下的大气 压形成压强差,因而使纸向 上运动。 [应填]:吹气面飘起来;气流速度增大的地方,压强减小,纸上下面形成压强差。 [基础精练] 1、如图13-24所示,把两个粗细不同的T形管用橡皮塞连接起来,当水流过时观察竖直管的水位不相同,实验表明粗管的水流速 ,压强 ;细管中水流速度 ,压强 。 2、在火车站的站台上,离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线,人必须站在安全线外,这是因为:如果人站到安全线内,当火车驶过,人靠火车侧的气压 ,而人的另一侧是大气压 ,因而形成了 ,会把人推向火车而发生危险。 3、如图13-25所示是喷雾 器的原理示意图,当空气 从小孔迅速流出时,小孔 附近空气的流速较大,压 强 ,容器里液面上方的空气压强 ,液体沿着细管上升,从 管口流出后受气流的冲击,被喷成雾状。 4、一次飓风发生时,屋外气压急剧降到9.2×104Pa,这是因为 ,当时紧闭门窗的室内气压约105Pa,若屋顶面积达200m2这时屋顶受到的压力差 ,方向 ,足以将屋顶掀起。 5、几十吨的飞机能够腾空而起,秘密在于机翼,飞机翼截面形状应是( ) A、上下对称,都是园拱形 B、上下对称,都为平直形 C、上为平直,下为园拱形 D、下为平直,上为园拱形 [能力拓展] 6、1912年秋当时世界上最大的邮轮之一“奥林匹克”号,以25km/h的速度在大海上航行,英国巡洋舰“哈克”号以34km/h的速度从后面追上“奥林匹克”号,当两船并列行驶相距只有100m左右时,“哈克”号好像突然被一只看不见的巨手推动,竟自动扭头,几乎笔直的冲向“奥林匹克”,将其右舷撞了一个大洞。这在当时是一次奇怪的海上事故,你能对它作出正确的解释吗? 7、吊着两个靠近的气球,向中间吹气,看到两球 ,因为 。 8、如图13-26所示,把一个漏斗拿在手中,让其喇叭朝下,用另一只手拿一个乒乓球让球对着漏斗的细管处。用嘴对管向下吹气,放手后,球是否会掉下来?说明原因。 9、水翼船在船身下面前后各装类似于飞机机翼的水翼,尺寸比飞机的小得多,翼展与船体宽度大致相同。安装这个水翼的目的是为了提高船速,请说明原因。 10、有人把直升机和飞机归为两类,试从获取升力(或举力)的途径说明这样划分的理由。 [探究创新]: 11、如图13-27所示,比较喷雾器的喷水原理和高压热水瓶的原理有何不同。 12、如图13-28所示,某实验小组将类似飞机机翼的A立在电子秤上,用电风扇对其吹风,请回答: ①该装置可以完成 实验,结论为 ; ②电风扇吹风前后秤的示数将会 (“变大,变小或不变”)

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