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一年级新生入学家长会教育就是培养习惯
真正的教育是无痕的教育,是环境的教育,是父母身体力行的教育,说教往往是无用的。 建立良好的亲子关系,营造有着浓厚书香气的家庭氛围,是家庭教育的首要问题。 其中一个最好的方法就是:陪着孩子一起读书。 推荐书目:《陪孩子一起读书》(新世界出版社)(林格/主编) 如果你想让孩子喜欢你、聆听你,试 着这样逼迫自己:一定让自己的语言新鲜、洁净、有趣味。如果觉得很难,那就意味着──你该读书了。 爱读书的父母,最容易带出爱读书的孩子。更多时候,不需要你有意去培养──你津津有味的阅读,对于他就是最好的诱惑和示范。 读书需要静心,读书也能培养静心。试试看吧。先做读书人,然后谈教育──和孩子一起成长,这才是为人父母应当追求的幸福。 * 言传身教是最好的教育方法 小学生应着重训练日常生活中的行为习惯。从内容上分可以分为: 良好的安全行为习惯 良好的学习习惯 良好的生活习惯 良好的劳动习惯 良好的文明礼貌习惯等等 推荐书目:《弟子规》 具有较强的安全防范意识和掌握基本的防范方法。 ※掌握防范交通事故的知识,时刻遵守交通规则。 ※了解溺水的原因,掌握防溺水安全知识。 ※警惕食物中毒,不吃来路不明的和陌生人给的食物。 ※了解火灾的危害,掌握消防知识,居家外出不玩火。 ※懂得自我保护,防范暴力伤害,暴力现场不围观。 ※防范网络侵害,不沉迷网络。 ※讲究卫生,预防疾病,防止传染。 ※学习居家生活知识:如安全使用煤气、安全用电、 搭乘电梯等。 以上安全事项,需要家长在生活实践中 加以引导学习。 温馨提示 生活即教育 1.培养孩子的生活自理能力,起床后,自己穿衣、叠被,睡前洗脚、铺床。 2.自己刷牙、洗脸、梳头、剪指甲。 3.自己洗小衣物,如:袜子、鞋子等。 4.把玩过的玩具放回原处,自己整理书包、收拾课桌,爱护文具、学具。 5.会收拾房间和做简单的家务,如扫地、擦桌椅、倒垃圾,饭前摆放桌椅,拿碗摆筷。 6.别人的事情帮助干,学会共同协作劳动。 7.爱护和珍惜自己或别人的劳动成果。 8.学会在劳动中自我保护,并在劳动中总结经验探索巧干。 9.学会简单的生活自理,会做简单的饭菜。 1.称谓礼仪; 2.问候礼仪; 3.餐桌礼仪; 4.待客礼仪; 5.做客礼仪; 6.穿着礼仪; 7.行走礼仪; 8.尊师礼仪; 9.同学礼仪; 10.卫生礼仪。 英国教育家洛克曾说过:“儿童不是用规则教育就可以教育好的,规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做的事,你便应该利用一切可以利用的时机,给他们一种不可缺少的练习,让规则在他们身上固定起来,使他们逐步养成一种习惯。这种习惯一旦养成以后,便不用借助记忆,很容易地,很自然的发生作用。” 真正的教育不在于说教,而在于训练。没有训练,就没有习惯。 习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。 严格要求、反复训练,是形成良好习惯最基本的方法。 一般来说,对孩子行为习惯的教育要抓住两个转化。即:从认识向行为的转化,从行为向习惯的转化。 对已经形成不良习惯的孩子,要抓住三个转化,即从不良行为及错误认识向正确认识的转化;正确认识向正确行为的转化;正确行为向良好习惯的转化。 对已形成不良习惯的孩子,工作要更耐心。他们由不良习惯转到正确行为,既需要提高认识,也需要行为矫正。特别是需要孩子的意志努力和家长的严格训练。 父母播下一个行动, 孩子会收获一种习惯;父母播下一种习惯, 孩子会收获一种性格;父母播下一种性格, 孩子会收获一种命运。 心若改变, 你的态度跟着改变; 态度改变, 你的习惯跟着改变; 习惯改变, 你的性格跟着改变; 性格改变, 你的人生跟着改变。 父母之爱都深如大海,但质量有差别。决定质量高低的,不是父母的学历、地位、收入等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。 如何对孩子进行品格教育? 不需要说教,不需要奖惩,所有的教育都在日常生活里。 品格决定命运,童年决定一生! 在培养“好习惯”的过程中如果方法用得不对,恰恰就培养了坏习惯。方法用对了,好习惯就是水到渠成的事。 推荐书目:《好妈妈胜过好老师》 (作家出版社)(尹建莉 著) 家长掌握着孩子的命运。任何改变孩子的打算,都必须从改变家长自己做起。家长教育理念上的“一念之差”,可以让孩子的命运有“千差万别”的不同。 孩子原本不需要为学习而苦恼,凡是因为学习感到痛苦的孩子,都因为他遇到了不正确的引导。只要观念和方法改一改,
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