三年级下学期期末家长会课件定稿.pptVIP

放假时间： 今天起到2月15日 下学期费用：2200左右 感谢一学期来您的支持与配合！ 谢谢！ 春节即将到来祝您马年吉祥 家庭幸福 心想事成 ！！！ 祝孩子们 假期快乐 学习进步 健康快乐 ！！！ 三年级（1）班 期末家长会 我校四年级参加全县抽测各科均分 均名列前茅！ 各科年级均分 语文：96.53 数学：96.94 英语：98.53 科学：44.18 品社：46.37 语文！ 科学！ 一、在基础知识方面，个别学生掌握不牢固，在阅读分析方面，一部分学生阅读理解的能力有待加强提高，有些学生基本的阅读题都会出现错误的现象，阅读分析失分较多。作文方面存在的问题更大，有少部分学生三言两语就把作文写完了。作文的语言不是不通顺，就是大白话。作文功在平时，需要多读书、多积累、多练笔。还有些同学的作业书写十分潦草，写字写得很随便，那么就请家长在家督促孩子在家作业的时候一定要把字写好,很多学生的家庭作业的字远不如在学校写的字。 学习上存在的问题 二是读书、作业不求甚解，怕动脑筋，有的学生就连书上现成的生字词不会写，也懒得去翻书看一看，查一查，要么就是空在那里不写，要么就是随便乱写一个了事，对于一些难度较大的题目，往往答得文不对题。读书，懒得张嘴，自己读书的声音自己都听不见，看见老师了装样子读上几句，看不见就和书对眼，读过一遍，什么也不知道。 三是没有及时订正的习惯，家庭作业错了，也不改错，老师逼得没法了，改上一遍，两遍，改句子的改词语，改词语的只改字，能省就省，多一点也不写。个别订正的往往也是字迹潦草，甚至出现订正后还是错误的现象。 习惯上存在的问题 1.部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。 2.有部分学生身上带钱，爱买零食，小玩具，上课的时候光想着玩，这样既养成爱乱花钱的坏习惯，对孩子的健康有害，又对行为习惯的养成有害无益。 3.忘带作业。希望家长提醒收拾好，养成好的习惯。 4.做作业慢。建议家长对在孩子做家庭作业时，根据作业量限定时间，不能养成磨蹭拖拉的习惯。 5.书写潦草。建议家长在平时监督家庭作业的质量。 6.不能按时完成家庭作业。大部分孩子能按时完成，但存在着各种问题：比如书写潦草、错误较多，涂改现象严重、偷工减料等。有个别孩子作业经常不交，说忘家里，有时候是真忘，有时就是借口，根本就没做。 学习标兵： 孙梓妍 周鹏飞 苏勇文 张瑜轩 曹儒晨 杨粟屹 孙旌峰 李金科 呼彦彤 袁月亮 王艺臻 徐子菱 刘倚杉 金 卫 许 驰 光荣榜 优秀队员： 陈鹏宇 倪明阳 李雨键 朱果硕 史翔文 石硕 孙一木 王子帅 潘姿羽 张宝月 王东升 毕佳 朱信睿 韩金雨 汤舒然 胡浩蓝 袁锦煜 优秀学生干部： 裴鹤羽 张旺 进步之星： 许欢 孙旌程 孙子鸣 郭瀚文 罗舒匀 石静怡 李蕊 张莫晗 牛安讯 施学武 陈根新 徐宁 高帅 陈科全 方耀冉 蒋易彤 李政男 孙紫涵 刘欢 方鹏哲 朱子贵 ?  　　“听”不仅指认真听 老师的讲课，包括认真 听别人的发言。 在听的过程中接受或筛 选有用信息。 　　“说”就是要让孩子 说完整、清楚有条理。 　　“读”就是要提高阅 读量，每天阅读半小时。 　　“写”就是要写好 文章。 听、说、读、写 基础知识—— 拼音、字、词、句 生字：在课堂上主要学习难写易错字、生僻字，没有二年级时讲得那么细致。 （需要提高自学能力，养成经常复习、巩固的习惯。） 多练习写作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。 （所有字都不要用拼音代替，勤查字典。） 基础知识—— 拼音、字、词、句 以提高表达能力的目的去阅读 积累好词好句 练习复述内容 加强情感体悟 尝试续写故事 学习评论书籍 还需持之以恒的事情： 写字 阅读 作文 三、四年级是小学阶段尤为重要的时期，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。 高尔基：“爱自己的孩子这是都会做的一件事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。” 一个苹果 两种命运 有这样一篇报道，内容是调查50位成功人士和50位有犯罪记录的人，研究其母亲对他们一生的影响，其中有一位成功人士和一位正在服刑的犯人，各自讲了同一件事情：就是小的时候母亲给分苹果。　　犯人讲道：一天，妈妈拿来几个苹果给兄弟们分，我一眼就看中一个又红又大的苹果。妈妈问：“你们想要哪个？”我刚想说出自己的想法，弟弟却抢先说了出来。妈妈责备弟弟说：