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* 第四单元 13 叶圣陶先生二三事 名 师 导 学 1. 背景解读 叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,字圣陶,江苏苏州人,著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。 张中行(1909—2006),河北香河人。1935年毕业于清华大学中国语言文学系。新中国成立后长期就职于人民教育出版社,从事中学语言教材的编辑工作。退休后任人民教育出版社特约编审,直至1997年。 作者和他记述的叶圣陶先生,都是著名的语文学家。二人有多年的交往,感情深厚,亦师亦友。1988年叶圣陶先生辞世。三个月后,作者就写下了这篇文章。作者通过对叶圣陶先生言行的记述,赞美了叶圣陶先生的高尚品行,同时也阐述了叶圣陶先生的语文主张。 2. 内容梳理 这篇文章共有9个自然段,可以分为五个部分。 第一部分(1):谈写作本文的缘由。 第二部分(2):写“我”与叶圣陶先生相识及对其的总体评价。 第三部分(3~5):详写叶圣陶先生为人宽厚的一面。 第四部分(6~8):详写叶圣陶先生严于律己另一面。 第五部分(9):谈学习叶圣陶先生写话的主张的思考。 名 师 导 练 【阅读】 整体感知: 1. 本文记述了叶圣陶先生哪些品德?分别举了哪些事例? _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 待人厚,律己严。 待人厚:修改文章;送客;复信;会上发言。律己严:作文、做人,力求完美,以身作则,鞠躬尽瘁。
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