2013年高二学考物理复习课学案6.doc

2013年高二学考物理复习课学案 第6课时 力的分解与合成、物体的平衡 知识回顾 1.基本概念 （1）合力与分力：如果几个力同时作用时产生的 与某一个力单独作用的 相同，则这一个力就叫那几个力的 ，那几个力叫这一个力的 （2）共点力：几个力都作用在物体的 ，或者它们的 交于一点． （3）力的合成：求几个力的 的过程或方法． （4）力的分解：求几个力的 的过程或方法，力的合成和分解互为 ． 2.矢量运算法则 （1）平行四边形定则：求两个互成角度的共点力的合力，可以用表示这两个力的线段 为 作平行四边形，这两个邻边之间的 就表示合力的 和 ． （2）三角形定则：把两个力的矢量 ，然后从第一个力的始端向第二个力的末端画一个矢量，这个矢量就可以表示原来两力的 ． （3）分解力的方法：按力的实际作用效果分解．根据力的作用效果确定两个分力的 ，以 为对角线，画出平行四边形，按最终画出的平行四边形进行分析或定量计算． 3. 合力与分力的大小关系 （1）共点的两个力F1、F2的合力F的大小与它们的夹角θ有关：夹角θ越大，合力越 ；夹角θ越小，合力越 ；F1与F2 时合力最大，F1与F2 时合力最小；合力的取值范围是 ． （2）共点的三个力如果任意两力之差小于或等于第三个力，或任意两力之和大于或等于第三个力，那么这三个共点力的合力可能等于零. （3）合力可能比分力 ，也可能比分力 ，也可能与分力 ． 4. 力的正交分解 （1）力的正交分解：把一个力分解为两个 的分力 （2）力的正交分解的方法：以共点力的作用点为 建立直角坐标系，将每个力分解为沿x轴和沿y轴的两个分力． 5、物体在力的作用下保持 或 称为平衡状态。 6、平衡条件： 。 例题解析 例题1：力的大小分别为2N、3N、4N、6N，它们的合力最大值为 ，它们的合力最小值为 。 变式训练1 作用于同一物体上的三个力，可能使物体做匀速直线运动的是 A．2N、3N、5N； B．4N、5N、6N； C．1N、7N、10N； D．5N、5N、5N。  例题2物体受到互相垂直的两个力F1、F2的作用，若两力大小分别为5N、５ N，求这两个力的合力． 例题3如图所示，电灯的重力，绳与顶板间的夹角为绳水平，则绳所受的拉力 ；绳所受的拉力 ． 变式训练3如图所示，用轻质三角支架悬挂重物，已知AB杆所受的最大压力为2000N，AC 绳所受的最大拉力为1000N，α 角为30o．为了不使支架断裂，则所悬的重物应当满足什么要求． 例题4如图所示，有5个力作用于同一点O，表示这5个力的有向线段恰好构成一个正六边形的两邻边和三条对角线，已知F3＝10 N，则这5个力的合力大小为________. 例题5．如图所示，物体A的质量为m，靠在粗糙的竖直墙上，物体与墙间的动摩擦因数为μ，要使物体沿墙匀速滑动，则外力F的大小可能是（ ） A．mg/sinθ B．mg/（cosθ-μsinθ） C．mg/（sinθ-μcosθ） D．mg/（sinθ+μcosθ） 练习巩固 1．三个力作用在同一物体上，其大小分别为2N、8N、15N，其合力大小可能是 A．4N B．0N C．15N D．26N 2．两个共点力的合力与分力的关系，以下说法中正确的是 A．合力的作用效果与两个分力共同作用的效果相同 B．合力的大小一定等于两个分力的大小之和 C．合力的大小可以大于它的任一个分力 D．合力的大小可以小于它的任一个分力 3．一物体沿固定的光滑斜面下滑，以下说法正确的是 A．物体受重力、斜面的支持力和下滑力 B．使物体沿斜面的力实际是重力和斜面对它的支持力的合成 C．物体所受重力在垂直斜面方向上的分力就是物体对斜面的压力 D．使物体沿斜面下滑的力实际上是重力沿斜面向下的分力 4．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间夹角为90°时合力大小为20N，则当它们间夹角为120°时，合力的大小为 A．40N B．10N C．20N D．10N 5.有两个大小恒定的共点力，它们的合力大小F与两力之间夹角θ的关系如图所示，则这两个力的大小分别是（　 ） A．3N和6N B．3N和9N C．6N和9N