八年级家长会课件一切为了孩子2.pptVIP

班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 期中考试成绩情况 数学成绩前六名 语文成绩前七名 陈 丹 谢娜红 （101） 李 沃 （97） 何欣星 （95.5） 蒋逸馨 （93.5） 刘 凌 （92.5） 颜贝可 （91） 英语成绩前八名 陈 丹 （105） 刘东升 （97） 李 沃 谢俊南 （96） 李 晴 （94） 廖时军 （89） 董娅妮 邓雅丽 （88） 稳中上升的同学( 8) 刘东升 全 帅 邓雅丽 陈怡奇 魏文清 胡书德 杨 苗 李 晴 考试后显露出的问题： 1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但也不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多. 4.老师反复强调的知识点没落实到位. 考试后显露出的问题： 5.个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。 6. 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 成绩背后的问题： 7. 竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。 8.晚自习学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散。 9. 考试心理状态调整不好。 10.学习不扎实,不能落实到实处. 考试之后我们要做的 1、加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 2、增强时间观念。 3、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验 考试之后我们做的 4.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 5.帮助学生确定目标. 6.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导. 7.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识. 8.加强跟踪力度. 5、对子女的期望水平适中，?不能一味追求高目标。 6、控制零花钱，引导孩子合理消费。 7、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。 8、引导孩子正确对待老师的教育。 孩子变坏前的10项征兆 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。 　 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。 几点建议： 几点建议： 需要注意十问 ： 7、超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默 10、老是玩电脑，手机，看闲书 让我们携起手来，共创孩子的美好明天 希望家长配合的工作 1、合理安排饮食，注意补充营养； 2、提醒孩子认真参加体育锻炼； 4、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。 3、提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）； 希望家长配合的工作 孩子变坏前的10项征兆 1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。 孩子变坏前的10项征兆 6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。 2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习