噗浪的时间轴概念.pptVIP

網路社群經營 國立北門高中 林明璋 課程規劃(1) 1. 介紹何謂社群網站 2. 使用社群網站的優勢與劣勢 3. 說明與介紹「社群網站」臉書(facebook) 3-1 Facebook申請 3-2 Facebook操作與使用介面 3-3 Facebook塗鴉牆 3-4 Facebook外掛應用程式 課程規劃(2) 4. 說明與介紹「微網誌」噗浪(plurk)。 4-1 Plurk介面大解密 4-2 Plurk上碎碎唸，交朋友 4-3 Plurk進階密技 5. 整合Facebook、Plurk 6. 簡介Google+ 社群服務 學生背景分析 何謂社群網站 社群網站，是把「真實的人際關係」帶到網路上，而不是「無中生有」的去接觸陌生人。 Facebook、Google+「社群網站」，是幫大家把人脈串在一起的平台； Plurk「微網誌」，就是透過讓人隨時發表感想的機制，讓人脈圈互動更緊 密的工具。 介紹Facebook 原指大學通訊錄。當新生入學，學校就會發給每人一本印有新生姓名、專長等資料的小冊子。2004年，一位哈佛大學學生馬克．佐伯克把紙本通訊錄，轉換成網路平台。? 這是一個以自己為中心擴充的人脈網路，根據自己所屬的社群(高中、大學、研究所、社團、組織…..) 找到屬於自己社群的故交、同好或朋友。即便失聯已久，也可根據社群來建立聯繫網絡。 FB基本功能 個人檔案 上傳大頭照 邀請朋友 尋友工具 如何得知朋友數量 塗鴉牆 資料 感情狀態、生日及網站 相片 申請Facebook 連上 在註冊表格內輸入你的個人資料→【姓氏】【本名】【電子郵件】【再輸入電郵地址】【設定密碼】【性別】【生日】→點選【免費註冊】 輸入【安全驗證】→點選【免費註冊】 利用你的電郵地址搜尋你的朋友是否使用Facebook 可以輸入你畢業高中或大學，或是公司名稱，這樣你可以找尋到一些已失去聯絡的朋友，並加入你認識的人。 設定你的大頭貼照 到你的e-mail信箱完成註冊程序。 FaceBook的真面目 FB-新增朋友 可以透過Facebook的【尋友工具】來新增朋友 (1)透過填入自己的email找尋朋友加入。 (2)加入系統建議的朋友。 (3)直接打入朋友的mail邀請他。 FB-塗鴉牆 塗鴉牆：可以讓朋友得知你的訊息，也看到朋友的近況。 如何分享訊息呢？ 點選【個人檔案】→【塗鴉牆】→【在想什麼嗎？】的灰色字樣，點一下，在上面輸入訊息後，按【分享】即可。 使用方式 (1)分享自己個人想法 在「自己」的【在想什麼嗎】那裡留言，這個留言就會公告天下，也就是會在自己的朋友們首頁訊息顯示。 (2)朋友兩人間的留言 若只想跟某人留言，就可進入到「對方」的塗鴉牆，在他的【在想什麼嗎?】那裡留言，再按分享，那麼，就只有你和他兩人的塗鴉牆能看到這個內容。 FB-外掛應用程式 Facebook平台除了可以允許用戶記錄分享自己的訊息外，Facebook亦有提供一些在Facebook內使用的程式。使用方法如下: 01.點選左下角【應用程式】 02.在【搜尋】欄位中，輸入你想要的應用程式名稱，如：battle，結果如下圖 03.選擇Tetris Battle，進入應用程式 04.應用程式會發出【授權請求】，允許程式取得基本資料，按下【同意】即可進行Facebook之外掛應用程式。 FB教學活動練習 成為「1922防疫達人」Facebook粉絲（至1922防疫達人網站：/TWCDC 點「讚」）。 至「1922防疫達人」Facebook網站點選【登革熱小檔案】觀看相關登革熱相關預防資料。 練習加入新朋友 認識新朋友 與同學朋友互動 玩小遊戲 使用網誌功能 使用粉絲團功能 實作 請針對人工智慧→機器人主題，搜尋與機器人/人工智慧相關的圖片、影片或是網站的相關資源。 請針對數位典藏的定義，找出一個網站，可以透過該網站線上觀看典藏文物，並說明欣賞該文物的重點。 利用FB平台成立的班級社團張貼上述的圖片或網址連結。 簡介微網誌 部落格(blog)自2005年興起後，部落格成為流行的名詞。部落格中所提供的服務大致上包含網誌、相簿、影音以及留言板等服務。 微網誌又稱為微型部落格，從字面定義上看，就是小型的部落格，它為了配合手機的使用而有140字的限制，能夠即時記錄使用者所想表達的感想與看法，具有即時性強、參與者多、互動性強的優點。 微網誌與部落格的不同點，在於以下幾項： 1.微網誌使用起來輕鬆、沒有負擔。 2.微網誌兼具及時互動功能。 3.和朋友社交與認識新朋友的功能。 介紹Plurk噗浪 由三位平均年齡二十五歲的創投Kan（加拿大人）、介面設計Alvin（馬來西亞華裔）、平台開發Aimr（丹麥人）創辦，2007 年11 月上線，2008 年6 月開始對外發表。