高职院校如何展开文化素质教育概要
高职院校如何开展文化素质教育;石咏琦教授;第一部分 高职教育为何应当重视人文素质教育?;人之有道也:饱食暖衣,逸居而无教,则近于禽兽~《孟子·滕文公上》;追求生活水平只不过是工具; 追求生活素质才是生命真正的意义;中国人远比西方人更早强调精神领域的重要性, 但是我们并未因此减少所犯的错误;中国人在追求财富的过程中, 都付出时间、精力、健康甚至是家庭幸福的代价.但,社会也挑起了紧张的生活、极度的压力、拥挤的交通、淡薄的人际关系以及犯罪率提升等等的代价;财富的增加既不保证快乐的增加, 物质的享受也不等于幸福的增加;经济成长的负面效果;学生受到社会的负面教导和炫富的熏陶;当社会发展快速到教育发展赶不上的时候,我们就得正视人文素质教育;人文素质教育,简单的说就是强化学生的自我认知和精神品格;第二部分 人文素质教育为何难以加速提升;学校教育与家庭教育不能匹配;以药家鑫为例;社会普遍有笑贫不笑娼的价值观;以非诚勿扰为例;传统教育就是:重理工、轻人文;以辛丑条约为例;教师的个人魅力不足,难为表率;以广西学生的投诉信为例;学校设计的活动过于抄袭/没有创新;以秘书周活动为例;校方领导根本不重视人文素质教育;以文学院为例;误以为只有国学才是提升文化素质的手段;以国学热为例;第三部分 由几个案例看人文素质在高职的发展;高职人文素质教学资源网 ;2014、8、13;湖南岳阳
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