2017秋苏教版语文八年级上册第27课《活板》课件2.ppt

活板印刷术是按什么顺序来说明的？根据课文内容具体说出制版的程序。 活字印刷术： 印刷工作程序顺序 制版——印刷——拆版 制版： 制字、设板、排字、炀板、平字 * 二十七 活板 SJ·八年级语文上册 1.掌握本文的文言实词、虚词。 2.学习文章抓住事物特点，运用准确的语言说明事物的特色。 3.了解我国古代科学技术的伟大成就和对世界文明的卓越贡献，培养爱国主义精神。 学习目标 雕版印刷术发明于 唐朝，并在唐朝中后期 普遍使用。 宋仁宗时毕昇发明 了活字印刷术。活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。 活字印刷术 新课导入 沈括：字存中，号梦溪丈人，汉族，浙江杭州钱塘县人，北宋政治家、科学家。被誉为“中国整部科学史中最卓越的人物”。 代表作：《梦溪笔谈》。 走近作者 昇 和 炀 砥 燔土 讫 拂 shēng huò yáng dǐ fán fú qì 字词积累 朗读课文，读准节奏，读出感情。 板/印/书籍，唐人/尚未/盛为之。五代时/始印/五经，已后/典籍/皆为板本。 庆历中/有/布衣毕昇，又/为活板。其法：用胶泥/刻字，薄/如钱唇，每字/为一印，火烧令坚。 整体感知 先设/一铁板，其上/以/松脂、蜡和纸灰之类/冒之。欲印，则/以一铁范/置铁板上，乃/密布/字印，满铁范/为一板，持