实习7---指针实习1.docVIP

指针实习实习 姓名： 学号 实习完成日期：2012-4-15 实习内容 1. 由键盘输入10个整数，将它们从小到大排序 2. 将10个字符串（设其长度小于30）排序。 3. 找出二维数组（设4行5列）中的最大数及其位置。 4. 从键盘输入一串字符，从下标为m的字符开始，取出n个字符（m和n从键盘输入），形成一个新字符串 5. 实现字符串的拷贝 6. 编写一程序，将一个字符串反序存放。 实习步骤 1. 由键盘输入10个整数，将它们从小到大排序 2. 将10个字符串（设其长度小于30）排序。 3. 找出二维数组（设4行5列）中的最大数及其位置。 4. 从键盘输入一串字符，从下标为m的字符开始，取出n个字符（m和n从键盘输入），形成一个新字符串 5. 实现字符串的拷贝: 6. 编写一程序，将一个字符串反序存放。 实习总结 本次实习，还是和以前一样，花了很多时间，不过还是完成了。做起来有一种感觉，这几个题的做法基本是相识的，只要会做一个，以后的都可以做了。在做的过程中，很多请教了同学，也参考了他们的做法。我觉得现在最关键的就是要把这种思路转化成自己的。应该多看书多看程序，理解程序，从中找到灵感。谢谢老师！ （3）结果： （2）程序： #includestdio.h main() { int a[10],*p,t,i; printf(请输入10个数:); for(p=a;pa+10;p++) scanf(%d,p); for(i=0;i10;i++) for(p=a;pa+10-i;p++) if(*p*(p+1)) { t=*p; *p=*(p+1); *(p+1)=t; } printf(排序后:); for(p=a;pa+10;p++) printf(% d,*p); printf(\n); } 0 0 1 1 0 1 开始 输入10个数 i=0 i10? p=a pa+10-i? if(*p*(p+1)) t=*p; *p=*(p+1); *(p+1)=t 打印结果 结束 i++ p++ （1）流程图： （2）程序： #includestdio.h #includestring.h main() { char xx[10][30],(*p)[30],t[30]; int i; printf(请输入10个字符串:\n); for(p=xx;pxx+10;p++) gets(*p); for(i=0;i10;i++) for(p=xx;pxx+10-i;p++) if(strcmp(*p,*(p+1))0) { strcpy(t,*p); strcpy(*p,*(p+1)); strcpy(*(p+1),t); } printf(\n); printf(排序后：\n); for(p=xx;pxx+10;p++) { puts(*p); } printf(\n); } 0 0 1 1 0 1 开始 输入10个字符串 i=0 i10? p=xx pxx+10-i? if(strcmp(*p,*(p+1))0) strcpy(t,*p);strcpy(*p,*(p+1));strcpy(*(p+1),t); 打印结果 结束 i++ p++ （1）流程图： （3）结果: 0 0 0 1 1 1 （2）程序： #include stdio.h main() { int a[4][5]; int i,j; int maxI, maxJ; int maxValue; printf(请输入20个数:); for(i=0; i4; i++) for(j=0; j5; j++) scanf(%d, a[i][j]); maxValue = a[0][0]; maxI = maxJ = 0; for(i=0; i4; i++) for(j=0; j5; j++) if(*(*(a+i)+j) maxValue) { maxValue = *(*(a+i)+j); maxI = i+1; maxJ = j+1; } printf(最大数在第%d行第 %d列, maxI, maxJ); printf(\n); printf(最大