(精编)【医学教学课件】 “蚁国英雄”教学课件.pptVIP

“蚁国英雄”;自读要求： 1、自学生字，读准字音。把 故事读通顺。 2、想一想：课文主要讲了一件什么事？;项链 丘陵 不慎 可怜惋惜 肆虐 舐动 焦臭焚烧 灼焦 束手待毙  肝胆俱裂 舐shì ; 课文主要讲了一件什么事情？先说了什么，后来怎样，最后如何？用简洁的语言概括地说说。 ;默读故事，想想故事中的哪些地方最令你感动？为什么这些内容能深深地打动你的心？把这些内容划下来，然后投入自己的全部情感好好读一读。 ;从哪些语句能体会到火势的凶猛、形势的危急？？; 火神肆虐 -------焦臭气味。 “火舌舐动”、“不断发出”、“爆烈的声响”等;火烧眉毛 十万火急迫在眉睫 千钧一发; 可万万没有想到，这区区的弱者并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向着河岸的方向突围。 ;抓住“万万没有想到”、“竟”、“突然”等处，能体会到作者的之情。 ;你能体会到蚂蚁怎样的品格;显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。 ;从外层蚂蚁的壮举中，你体会到了什么？ ;团结合作、勇于献身;你从对蚂蚁（外层蚂蚁）的称呼中体会到了什么？（作者对蚂蚁怀有怎样的情感）;作者对蚂蚁的 赞颂、敬佩之情。? ; 显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。;为什么称外层的蚂蚁为