(精编)【医学教学课件】儿童甲型H1N1流感教学课件.pptVIP

儿童甲型H1N1流感;目前的概况;病原学;;易感人群;小儿呼吸道免疫特点;发病机制;在诊断甲型H1N1流感时需关注的要点;实验室检查;重症与危重病例 ;儿童急诊征兆 ;发生重症疾病的危险因素;小儿重症肺炎 ;小儿重症肺炎的识别;X线胸片;X线胸片;X线胸片;病毒性肺炎的X线表现;肺炎支原体肺炎的临床特点;注意病原学的变迁和混合感染;病例介绍;2009年11月6日CT（省胸科医院）;;;;实验室检查;11月8日入我院后检查结果;;体温曲线（入院前持续高热6天）;重症肺炎的评估;病原体;病理生理;肺动脉痉挛;病理生理;重 症 肺 炎 脑 功 能 障 碍;病理生理;缺氧;病理生理;小儿肺炎合并呼吸衰竭的诊断;夏郁斐，男，3.4岁，咳嗽4天，呼吸困难2小时，呼吸暂停2分钟于09年11月13日入院。面色青紫，血气分析PCO2 101.9mmHg，PO2 8mmHg。二型呼衰。机械通气3天撤机。图示撤机后面罩吸氧，氧饱和度（97%~100%）;婴幼儿重症肺炎的概念;重症肺炎的表现; 重症肺炎脑病临床表现;应激反应在重症肺炎发生发展中的影响 ;重症肺炎与微循环障碍;重症肺炎的发展与全身炎症反应 ;重症肺炎到ARDS;儿童住院标准;抗病毒药物;按照抗病毒药物对酶的抑制作用抗病毒药物可分为 ;常用抗病毒药物的抗病毒谱;抗病毒治疗;奥司他韦的成人用量为75mg bid 1岁及以上年龄的儿童患者应