2.2.1-椭圆及其标准方程新.pptxVIP

2.2 椭圆 2.2.1 椭圆及其标准方程; 通过图片我们看到，在我们所生活的世界中，随处可见椭圆这种图形，而且我们也已经知道了椭圆的大致形状，那么我们能否动手画一个标准的椭圆呢？;1.了解椭圆的实际背景，感受椭圆在刻画现实世界和解决实际问题中的作用．（重点） 2．掌握椭圆的定义，会求椭圆的标准方程.（重点、难点）;实验操作;1．视笔尖为动点，两个图钉为定点，动点到两定点距离之和符合什么条件？其轨迹如何？ 2．改变两图钉之间的距离，使其与绳长相等，画出的图形还是椭圆吗？ 3．绳长能小于两图钉之间的距离吗？ 4.请给椭圆下定义。 ;2. 改变两点之间的距离，使其与绳长相等，画出的图形还是椭圆吗？;(1)若|MF1|+|MF2||F1F2|,M点轨迹为椭圆.;平面内与两个定点F1、F2的距离之和等于常数（大于|F1F2|）的点的轨迹叫做椭圆。;（1）必须在平面内;;探究点2 椭圆的标准方程;建立平面直角坐标系通常遵循的原则：“对称”、“简洁”; 设M(x, y)是椭圆上任意一点，椭圆的两个焦点分别为F1和F2，椭圆的焦距为2c(c0)，M与F1和F2 的距离的和等于2a(2a2c0) .;解：以焦点F1,F2的所在直线为x轴，线段F1F2的垂直平分线为y轴，建立平面直角坐标系xOy(如图). ;由椭圆的定义得;整理得;;它表示焦点在y轴上的椭圆