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- 2018-04-06 发布于北京
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2.7二次根式3.ppt
山东星火国际传媒集团 * * 7 二次根式(3) 1.会把二次根式化为被开方数相同的二次根式. 2.理解和掌握二次根式简单的加减法. 3.会进行二次根式的加减和简单的混合运算. 4.能将结果写成最简二次根式的形式. 学习目标 1.二次根式计算、化简的结果符合什么要求? (1)被开方数不含分母;分母不含根号. (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 温故知新 2.化简下列各根式 (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 下列3组根式各有什么特征? (1) (2) (3) 每一组的几个二次根式化成最简二次根式以后,被开方数相同 知识讲解 【例1】下列各式中哪些的被开方数相同? 【例题】 【解析】因为 , , , . 所以 的被开方数相同. 的被开方数相同. 的被开方数相同. 【例2】计算 【解析】 【例题】 . . . 与合并同类项类似,把被开方数相同的二次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部都不变. 二次根式加减运算的步骤: (1)将每个二次根式化为最简二次根式. (2)找出其中被开方数相
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