机用虎钳设计指导书.doc

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机用虎钳设计指导书

《CAD/CAM技术》设计实训指导书 题目:机床用平口虎钳的设计 班 级:2009机电3,5班 指导教师: 设计时间:2011~2012学年第一学期 2009机电3班: 第16周 2009机电5班: 第17周 一、实训目的 1、综合运用“计算机绘图”课程和其他先修课程的知识和操作技能,绘制综合性较强的装配图,进一步巩固、加深和拓宽所学的知识。 2、通过“计算机绘图”课程设计,进一步熟悉计算机绘图常用的命令,掌握块、带属性的块、外部引用的插入方法,以及如何由零件图拼接组装装配图的技能和方法。 3、通过装配图的绘制,进一步巩固所学的知识,为后续课程的学习打下良好的基础,也为在今后的工作中应用计算机绘图作基本技能的训练。 二、具体实训内容 (一)、实训设计题目:机床用平口虎钳的设计 (二)、设计方面要求: ①理解装配原理,绘制正确并符合国标的图样; ②零件图尺寸完整、图形正确,符合国标; ③正确、完整填写装配图、零件图的技术要求。 ④分别建立合适样板图 (三)、设计内容: 一般单纯绘制出装配图中的各零件的零件图,然后制成块或块文件,通过块的插入或外部引用在一装配图的主要零件的零件上,插入或引用其它零件的零件图,根据装配图的要求通过编辑完成装配图形。再根据装配的内容完成其它内容。 装配图分析及表达方案的确定机床用平口虎钳的主要零件有固定钳身、活动钳身、钳口板、螺杆、螺母、垫圈、销等共11种零件。机床用平口虎钳安状在机床的工作台上,用于夹紧被加工零件,它的装配关系如图2所示。图中零件序号及名称同图1。 三、设计报告的基本要求 实训报告按A3幅面分两栏写,直接装订,不折叠。 1、封面:设计题目、班级、专业、学号、姓名、指导教师、设计时间。 2、正页:一、设计目的;二、技术要求;三、设计内容及要求;四、设计结果(见图纸); 四、任务时段安排 本课程设计5天,学生可参考如下时段安排: 第1天上午,阅读课程设计任务书,复习相关的制图及计算机绘图知识,做好前期准备工作; 第1天下午至第3天,完成全部零件图的图形绘制工作; 第4天,完成装配图; 第5天 ,整理好需上交的所有资料,准备答辩。 五、其他要求 1、按座号安排计算机,对号入座。 2、不得在机房玩游戏或做其他与课程无关的事情。 3、设计任务必须独立完成,不得拷贝他人作业,一经发现以零分计。 4、设计过程的作息时间和正常上课相同,课间休息时间自行安排,但不得超过10分钟。 5、一周(五日)内必须按要求完成全部课程任务。 六、设计参考 见附图。 1

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