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高一17班家长会期中课件
第一组:邱勇 张馨月 周茜 周思敏 范佳淋 黄殊锐(一等奖) 第二组:李泓利 李婕 李淇 黄莎 孟琳 侯俊 第三组:罗娇 李姣 郭思禹 何祈霖 詹梦蝶 李露 第四组:张翊腾 胡磊 陈崇东 张毅 万文慧 第五组:何雨婷 罗诗语 黎仕平 卢胜 吴荣 陈柯宇(二等奖) 第六组:任静 涂宇威 徐慧 柴雪淋 张培 陈思源(三等奖) 第七组: 苏子航 张皓淳 马丹冉 马丹 杨潇羽 陈梦丽 第八组:张婷 徐浩 钟唯诗 谢周梅 王宇琴 第九组:宋洋 时鹏英 杜匀浩 唐镇 薛美 胡进(三等奖) 第十组:毛红玲 朱有香 姚融 周玉莹 卢宇 丁磊 (二等奖) 第十一组:胡钰微 彭惠平 罗佳琪 李林语 李梦婷 李英杰(三等 第十二组:李洋 赵鑫 胡旭 廖佳欣 陈嘉伟 杨庭铸 第一组:邱勇 张培 黄殊锐 李梦婷 钟唯诗 宋洋 第二组:唐镇 薛美 杨潇羽 周思敏 黎仕平 (一等奖) 第三组:李洋 赵鑫 万文慧 杨庭铸 范佳淋 黄莎(三等奖) 第四组:丁磊 罗娇 李姣 何祈霖 彭惠平(二等奖) 第五组:陈崇东 李露 胡磊 张馨月 柴雪淋 廖佳欣(三等奖) 第六组:陈柯宇 吴荣 时鹏英 马丹 周玉莹 涂宇威(三等奖) 第七组:张皓淳 苏子航 马丹冉 陈思源 陈梦丽 侯俊 第八组:詹梦蝶 王宇琴 李婕 胡旭 张翊腾 孟琳(二等奖) 第九组:胡进 李泓利 朱有香 谢周梅 周茜 姚融 第十组:胡钰微 罗佳琪 李林语 李英杰 陈嘉伟 王祥宇 第十一组: 毛红玲 卢宇 罗诗语 卢胜 徐浩 张婷 第十二组:任静 徐慧 李淇 杜匀皓 何雨婷 张毅 艺术节:全校二等奖 张培、何雨婷、胡钰微、胡旭、 马丹冉、范佳琳、周思敏、钟唯诗 三好学生: 邱勇、毛红玲、罗娇、任静、丁磊、苏子航、罗佳琪 创三好: 赵鑫、王宇琴、胡进、陈柯宇、唐镇、李姣、薛美 优秀班干部:薛美、吴荣、胡钰微 文明学习标兵:时鹏英、李婕 1、分数段人数变化 2、各科平均分在平行班排名 怎么选? 1、兴趣。 关注人文、新闻、历史记录、地理知识--适合学文 不喜欢时政、不看报、爱玩游戏、喜欢做题--适合学理 2、现实:高考录取比例加就业前景 3、实力: 4、志向 明显差异偏哪科选哪科 差异不明显对文史不感兴趣选理科 数学好、文史不差、对理科兴趣不大的选文科 文理都薄弱选理科 “3+理综”:特点 人才特点:以推理和研究为能力的逻辑思维。 学习特点:以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。 录取比率:对应的高等院校很多,社会需求较多。 就业面:以技术为对象的生产型人才,可从事的职业类型较多。 “3+文综”: 特点 人才特点:以论理和表达为能力的形象思维。 学习特点:以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。 录取比率:同理科的报名人数及录取比率均维持在1:3左右,对应的高等院校相对较少。 就业面:以社会为对象的事务性人才,从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。 牵一只蜗牛去散步 张文亮 分享:教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月,虽然也有被气疯和失去耐心的时候,然而,孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。孩子的眼光是率真的,孩子的视角是独特的,家长又何妨放慢脚步,把自己主观的想法放在一边,陪着孩子静静体味生活的滋味,倾听孩子内心声音在俗世的回响,给自己留一点时间,从没完没了的生活里探出头,这其中成就的,何止是孩子。送给所有正处于忙碌中的爸爸、妈妈! 亲爱的爸爸妈妈,您的关爱是我永远的动力,您的付出我们正在思考着回报。我们也知道我们曾经让您失望过,曾经让您伤心过;可我们也深信:我们是您的骄傲,我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。我们是你们的希望,我们要用自己的努力让你们感到宽慰,我们要用自己的付出回报天底下最爱我们的人. --- 全体同学 成功
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